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921.
《中国教育报》、《天津日报》等新闻媒体几年前就报道过天津市南开区探索和实施“生动教育”,减轻学生负担,提高教育质量的情况,最近,《生动教育理论与实践》一书又由天津教育出版社.这引起了我们深厚的兴趣.他们是怎么提出“生动教育”这一概念的?生动教育究竟是怎么回事?它与现在大力倡导和推动的素质教育是一种什么关系?生动教育真能减轻学生负担、全面提高教育质量和学生素质吗?抱着种种疑问,我们走访了南开区生动教育课题组的主要成员. 相似文献
922.
这篇课文包括两首古诗:一首是《所见》;一首是《小儿垂钓》.通过这两首诗的学习,要教给学生阅读古诗的一些基本方法和程序. 相似文献
923.
自宋至今,神土后镇以生产具有丰富文化内涵和高雅艺术品位的“钧瓷”而名扬天下。改革开放20年来,神土后镇“以钧瓷为主,多瓷并举”,一瓷带来百业兴,成为中国内陆名镇之一。面对“二次创业”和新一轮的发展竞争,神土后镇应确立“以瓷兴镇,建设北方瓷都”的发展战略,发展完善市场经济体制,建设起独具特色的投资环境和产业优势,钧陶瓷业的生产规模和市场空间才会产生新的飞跃,从而带动相关产业的滚动发展,神土后镇才能在新的城镇发展浪潮中稳立船头,破浪向前 相似文献
924.
介绍了某大桥灌注桩施工方法,控制好泥浆比重、混凝土的坍落度与和易性是保证顺利灌注混凝土的重要因素。重点对成孔、清孔、泵送混凝土的配制和灌注以及灌注中常见问题的处理等施工关键工艺作了论述。 相似文献
925.
以普西桥水电站导流隧洞衬砌混凝土缺陷检查、原因分析及处理为例,从混凝土缺陷产生的原因、类型、处理原则、方法工艺等方面进行了介绍。 相似文献
926.
With great care Dr. ZHOU Zhonghe takes out a package wrapped by cotton tissue from a drawer says: "This is the gem of our collections: the fossil of a bird that lived million years ago!" Then pointing at a tiny mound he explains: "Look this is the claw that is the head. It was in the egg shell ready to hatch ... The species fell into a family of waterside inhabitants."…… 《中国科学院院刊(英文版)》2008,22(1):43-46
With great care, Dr. ZHOU Zhonghe takes out a package wrapped by cotton tissue from a drawer and says: “This is the gem of our collections: the fossil of a bird that lived 125 million years ago!” Then, pointing at a tiny mound, he explains: “Look, this is the claw and that is the head. It was in the egg shell and ready to hatch ... The species fell into a family of waterside inhabitants.” 相似文献
927.
一、在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共48分。1.在过去的一年里,我国人民欢庆了中华人民共和国50华诞。50年中,我国的经济建设和各项事业都取得了令世人瞩U的伟大成就。我国50年巨变的最浓本原因是:A、有中国共产党的正确领导B.只有社会主义 相似文献
928.
一、在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共48分。1.中共十五届四中全会审议通过了《中共中央关于__若干重大问题的决定》,关于增补.同志为中央军事委员会副主席的决定。A.深化教育改革全面推进素质教育刘华清B.进一步加强产品质量工作胡锦涛C 相似文献
929.
绘画是人们表达感情、交流思想的一种艺术活动,幼儿从小就有喜好绘画的天性,许多中外教育家历来都重视对幼儿绘画的研究,我国教育家陈鹤琴先生曾说:“凡属人种都有图画之贡献,凡属幼儿都有绘画之兴趣,绘画是口语的先导,表达美感之良器。”并指出绘画“可以表达幼儿的美感,可以发展儿童的思想,可以增进儿童的知识,可以练习儿童的目力和手力”。幼儿园是幼儿成长的摇篮,更应充分利用幼儿喜欢绘画这一特点,有目的、有计划地引导幼儿,开展创造性绘画活动,让幼儿将观察到的事物,赋予美好的情感去联想、想象、加工,并以幼儿独有的… 相似文献
930.
一般说,对科学的掌握可分为三个层次:第一个层次是知识水平;第二层次是了解科学过程的水平,即了解科学知识产生发展的过程;第三层次是科学应用水平。有人做过调查,对我国与西方发达国家掌握科学的这三个层次水平进行了一次比较,结论是:在第一层次水平即知识水平上,我国与发达国家相当;在第二层次水平上发达国家公民对科学过程的了解的人数是中国的 5倍;在第三层次水平上发达国家公民掌握科学应用的公民人数是中国的 15倍。很明显,我国的科技教育与发达国家相比落后在第二层次和第三层次,培养出了一批高分低能的学生,讲起知识… 相似文献