建立运动员伤残保障体系的思考

一、我国现行运动员伤残保障体系的现状 竞技体育比赛充满激烈的对抗性和竞争性。它在给人们带来观赏、娱乐、刺激的同时,作为运动主体的运动员,在大运动量、高强度的训练和比赛中,遭受运动创伤     

浅谈数学课如何调动学生预习积极性

随着素质教育在全国的普遍实施，数学课的教学改革也全面开展起来。学生的课前预习作为数学教学的一个重要部分，一直受到数学教师的普遍关注。笔者结合自身几年的教学经验，根据数学新课改的要求，对如何有效的调动起学生预习的积极性提出以下几点。     

师范院校钢琴教学中常遇到的几个问题

钢琴课由于乐器本身所具备的特点,已成为师范院校音乐专业重要的基础课之一。本文就教学中常遇到的几个问题,谈谈自己的体会。一、读谱习惯与视谱能力的培养     

中职本大学英语职业化教材体系建构的研究

现代职业教育体系下,中职本科教育急剧发展,但其课程体系、教学方法等方面都不适应职业教育的要求,尤其是作为教学活动的载体——教材体系的建构问题尤为突出.文章从建构基础、建构理念、建构框架等三方面加以论述,以实证的方式破解如何构建中职本大学英语职业化教材体系,从而促进中职本大学英语教改与研究.     

一封意味深长的道别信

正外籍教师伊凡坚持6年在温州大罗山捡垃圾,获选"感动温州的十大人物"之一。近日他返回澳大利亚老家,临行前留下了——温州大学瓯江学院的外教伊凡·戴维斯在过去6年里,每周六去瓯海区的大罗山捡垃圾,是市民眼中的"环保卫士""捡垃圾的洋雷锋"。2013年,他获选"感动温州十大人物"之一(本刊2015年第10期作过报道)。日前,伊凡返回澳大利亚老家。离开温州前,他给本文作者之一徐齐发了一封     

功能性动态拉伸训练对男子足球运动员功能动作测试（FMS）和运动损伤患病率的影响

目的：观察功能性动态拉伸训练对男子足球运动员FMS测试和运动损伤患病率的影响。方法：选择上海U16全运男子足球队队员20名,在男足运动员准备活动中增加为期六周功能性动态拉伸训练计划,前后用FMS测试和评估,并对损伤患病率进行调查。结果：功能性动态拉伸训练计划执行前后FMS测试评分深蹲、跨栏、分蹲、俯卧撑和体旋比较,训练后功能性非常显著改善（P〈0．01）,主动举腿功能性显著改善（P〈0．05）,但肩部柔韧功能未见显著性差异;全队运动损伤患病率由40％降低到24％,未见显著性差异,急性损伤患病率由20％降低到8％,具有显著性差异。结论：用FMS测试对运动员进行功能性测试和评估比较简便科学,由测试结果设计的功能性训练方案在实践应用中可有效降低男子青少年足球运动员的急性运动损伤。     

跨国R＆D投资在中国的区位因素分析

本文从省域尺度上考察跨国R＆D投资的区位选择。采用2000年跨国R＆D在我国各省市的支出数据．对影响跨国R＆D地区选择的因素展开了实证研究。研究结果表明：外商直接投资、市场规模、人力资本以及知识产权保护水平是影响跨国R＆D投资的决定性因素。基础通讯设施和商贸环境也会对跨国R＆D投资产生正相关的影响，而工资水平并没有显著影响。通过实证分析，为我国各地区吸引跨国R＆D投资提供理论依据。     

高校组织建设虚拟仿真实验教学项目的思考——以河北大学为例北大核心

随着教育部对国家虚拟仿真实验教学项目认定工作的展开,全国高校掀起了加强实验教学与信息技术相融合,建设虚拟仿真实验教学项目的高潮。该文梳理总结了河北大学组织建设虚拟仿真实验项目的实践,阐述了虚拟仿真的发展历程,分析了虚拟仿真项目在实验教学当中的利与弊,总结探讨了组织建设虚拟仿真实验项目的基本模式。     

多元函数极限的洛比达法则

应用多元函数的泰勒公式,建立了多元函数极限o/o型的洛比达（LH)法则。     

教师要走出模式化教学误区

随着新课程的实验，有必要调整小学语教学设计的思路，切实从学生实际需要和教案的实用性上抓好备课和教学设计，使其服务于教学，服务于学生，更好的发挥教学设计对于课堂教学的推动作用。