试论体育大学生创新意识的培养

培养大学生的创新思维和创新能力是当代大学教育的重要目标,其中创新意识是其起点和原动力。体育高等院校要立足于培养创新型人才,必须注重培育学生的创新意识。     

不同负荷游泳运动对大鼠部分免疫指标的影响

目的:探讨不同负荷运动后,大鼠T淋巴细胞活性、NK细胞毒活性、IL-1和IL-2活性指标的变化.方法:采用完全随机化的方法,按性别将SD大鼠(雄性30只,雌性30只)随机分成雄性对照组(N=10),雄性中等负荷运动组(N--10),雄性力竭运动组(N=10);雌性对照组(N=10),雌性中等负荷运动组(N=10),雌性力竭运动组(N=10).取材后,测定大鼠脾脏T淋巴细胞活性、NK细胞毒活性和IL-2活性,大鼠腹腔巨噬细胞IL-1活性.结果:T淋巴细胞活性、NK细胞毒活性、IL-1和IL-2的变化:中等负荷运动组比对照组增强,而力竭运动组比对照组降低,皆存在显著性差异.结论:中等负荷运动可提高大鼠的免疫功能;力竭运动可降低大鼠的免疫功能.     

黑龙江省体育旅游资源开发研究

文章采用文献资料、专家访谈等研究方法,对黑龙江省体育旅游资源进行实地考察与调研,并运用判别分析法,对黑龙江省体育旅游的资源范围做出界定。研究表明,黑龙江省拥有丰富的体育旅游资源,它是体育旅游产业发展的重要条件,拉动了体育产业的发展并促进当地经济的增长。文章旨在为合理开发黑龙江省体育旅游资源,加快黑龙江省经济建设提供理论支撑和实践指导。     

试论体育院校创造型教师培养环境的建立

在高等体育院校中培养创造型教师，必须从制度上重新确立以学术为标准的价值取向，在精神上给教师以自由，在管理中坚持“以人为本”，在评价中坚持多元客观的评价。只有这样。才能营造出良好的培养环境，促进创造型教师的健康成长。     

WTO教育服务贸易对我国体育院校的影响

中国政府签订WTO教育服务贸易，标志着中国教育正式走向国际市场，体育院校因此而面临着诸多的发展机遇与挑战。积极、全面地分析这些机遇与挑战，并采取相应对策，就能够使我国体育院校在今后的教育竞争中立于不败之地。     

冰壶运动科研现状分析

为了解我国冰壶运动科研现状,运用文献资料法、数理统计法、逻辑分析等研究方法,对中国期刊全文数据库、万方数据库等收录的1991～2010年国内体育专业期刊以及优秀硕博学位论文上发表的冰壶运动相关文献进行统计分析。研究发现：1991～2010年我国体育专业期刊上发表的冰壶运动相关文献共计60篇,多数文献的载刊为《冰雪运动》,占论文总数的75％;论文完成长期以独著以及两人合著居多,多人合著现象较少;研究内容主要涉及场地器材、裁判规则、基础理论、技术战术、竞赛分析、心理、损伤等方面内容。研究表明：我国冰壶运动科研工作仍处在一个较低水平,已有研究成果深度不够,多为泛泛的理论性研究,对于冰壶运动的具体训练以及项目普及的指导意义不大。应从科研立项,高校科研院所与运动队合作等方面来促进冰壶运动科研工作的开展。     

基因兴奋剂候选基因及检测方法研究现状

基因兴奋剂是随着基因治疗和竞技体育的发展由生物技术向体育界渗透的一种产物,其种类和检测方法成为当今反兴奋剂工作研究的热点.迄今为止,已有200多种与运动能力相关的基因被发现,为基因兴奋剂的使用提供了基础.研究表明,基因兴奋剂种类繁多,然而均以提高运动员肌肉力量、增加有氧耐力及缓解运动疲劳为最终目的,其隐蔽性强等特点使得检测技术明显滞后于基因兴奋剂的发展,但随着外源基因检测技术、分子成像技术与生物传感器的开展使得对日后基因兴奋剂的检测与发现成为可能.通过对近来基因兴奋剂的发展、种类及检测手段进行综述,旨在为其相关研究的开展提供参考和研究方向.     

专项训练对青少年短道速度滑冰运动员身体姿态的影响趋势与对策研究

短道速度滑冰运动员的身体姿态对技术水平和竞技表现具有重要影响。通过文献综述、实地观察和数据分析等方法,借助徒手身体姿势测试,从正面观、侧面观、后面观的角度,对比分析青少年短道速度滑冰运动员的正常姿势与异常姿势。发现成年运动员鞍背姿态较多,伴随着骨盆前倾、头倾斜、肩内旋与下垂,下肢髋关节内旋、膝内翻、胫骨外旋为常见异常姿态;未成年运动员姿态多为骨盆前倾、肩部内旋、膝外翻、胫骨外旋,髋关节异常姿态较少,扁平足非常普遍。建议各年龄段短道速度滑冰运动员日常增加核心力量训练、颈后屈肌力量训练,强化伸髋肌肉与屈膝肌肉力量,针对异常姿态合理进行训练并规划治疗方案。通过改善青少年短道速度滑冰运动员的身体姿态,帮助他们提升运动技能和比赛成绩。     

欧洲儿童青少年体适能测试与评估体系对我国的启示

以欧洲最具代表性的5个儿童青少年体适能测评体系为研究对象,采用文献资料法,对比各研究对象间的特征及差异,以期为我国儿童青少年体适能测评体系的发展提供启示。研究对象特征为：以健康促进为根本目的、多维度、多指标、多要素综合分析、测试流程及评价标准精准规范、可实践性极强,相关内容动态调整,测评结果实时反馈,健康促进建议及时有效。对我国的启示为：深化体适能测评体系改革;采用多元联动发展路径;提供数据反馈和身体活动建议;开展我国少儿体适能常模建设;构建符合我国儿童青少年实际的健康支持和促进系统。