2001-2002学年度第一学期工作计划

一、指导思想 　　以邓小平理论为指导,按照“三个代表“的思想要求,贯彻和落实江总书记关于教育问题的重要谈话精神;以第三次全教会和2001年全国基础教育工作会议精神为指针,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,坚持“德育为首,教育为主,以人为本“的办学方针,全面贯彻党的教育方针,全面推进我校素质教育工作向纵深发展,深化教育改革,着力提高教学质量,为实施我校的“十五“规划开好头,起好步,再创一流业绩.……     

說明的方法及其教学

初中阶段的語文教学,应該在培养記叙能力的基础上培养說明能力。要解說事物的特征、性质和規律等,就得运用說明。說明这一表达方式,应用得相当广泛,且不說社会生活中到处要用到它,就是学校里的各科教学也时刻离不开它。物理、化学、生物、地理等科的課本,基本上是用說明文写成的,在这些学科的教学中,教师的讲解,学生的答問和作业,都經常用到說明的方式;在語文教学中,解釋詞語,分析文章写法,傳授基础知識,也多半是用說明的方式。即使单从帮助学生学好各門功課着眼,也应該充分重視說明能力的培养,何况他們将来无論縱續学习或者从事工作都要有一定的說明能力。在《十年制学校初中課本語文》里,說明性貭的課文只有十来篇。但是,前面說过,学生接触說明的机会很多,如果能爭取各科教师配合指导,能够诱导学生随时努力,在語文課里再着重讲好若干篇說明性貭的課文,教給学生一些說明事物的方法,并且抓紧各个环节采用各种方式进行訓练,那么完全有可能使学生基本上掌握說明这一表达方式。     

体育课上好耐久跑探析

耐久跑是初中体育教学中必修的项目之一,但是学生很惧怕上耐久跑,强制他们练习的效果也不理想,因为体育锻炼是一种自觉的行为,而不是别人强加给他的,如果我们体育教师强制性地要求学生进行耐久跑,即使达到锻炼的目的也达不到愉悦身心的目标。     

@人民日报：对接两个舆论场的有益尝试

2012年7月22日凌晨4时58分,暴雨之夜,人民日报官方微博开通,随即刮起一阵微博小旋风,留下一串令人惊叹的数字：首发微博总覆盖人数达约2683万,首日微博总转发数2万多,总评论数近5000条。月余即凭800多条微博,吸引粉丝达75万,并以每日四位数递增,日均微博总转发数1万以上,总评论数3600条。至9月初,@人民日报的粉丝已达1 12万。     

社交媒体环境中编辑力的开发

随着社交媒体发展,编辑工作面临挑战和机遇。社交媒体编辑岗位的出现,编辑力的内涵也有所革新,基于大数据分析、全媒体到达的编辑"新四力"判断力、决断力与发现力、呈现力,可通过传统编辑工作与社交媒体操作实现对接。     

小学低年级识字教学方法探究

正识字教学是小学低年级语文教学的重要内容,也是教学的难点。《语文课程标准》指出:"识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料,同时充分利用儿童的生活经验,注重教给识字方法,力求识用结合。运用多种形象直观的教学手段,创设丰富多彩的教学情境。"为了使学生在轻松愉快的氛围中主动识字,教师要根据学生的年龄特点,有目的地调动学生的识字兴趣,拓宽识字途径,培养识字能力。一、在比较联系中识字汉字中有许多相近的字,在识字教学时,教师可以将相近的字放在一起,让学生在比较中识字,     

细菌魔术师:牛奶变酸奶

<正>像水一样的牛奶是怎么变成黏稠的酸奶的呢?为什么酸奶有好喝的酸味呢?要揭开谜底,我们先回到几千年前去看一看。谁是第一个喝上酸奶的人,我们现在已经无法得知了。据推测,早在公元前几千年,世界上一些地方的人们就已经开始喝酸奶了。而最早的喝酸奶证据,则是古罗马的博物学家老普     

母蟹教小蟹走路

正母蟹生了一只可爱的小蟹。母蟹十分疼爱小蟹,所以对小蟹的教育方式很重视,也很严格。有一天,母蟹准备去"螃蟹商店"买东西,便带了小蟹一起去。路上,母蟹看见小蟹走路的样子,觉得很难看。就对小螃蟹说:"儿子啊,你走路的样子很难看,你不能横着走了,妈妈来教你怎样直着走路吧。"     

“段落式万能模板”与农村高三英语作文教学

农村高中生英语基础相对城市学生较差,多数学生接受英语的信息渠道也少。信息输入少输出也就少,英语的书面表达存在很大缺陷：词不达意,文不对题,表达捉襟见肘是司空见惯。部分急功近利的高三英语教师为学生量身定做了“段落式万能模板”,学生强化记忆后只要做简单的填空就可以了。这类模板对应试有指导作用吗？