基于Web of Science数据库肠外营养研究的文献计量学分析

文章基于Web of Science数据库,应用HistCite软件对2010年1月至2019年12月10年内肠外营养研究进行文献计量学分析,共检索到5811篇文献,每年平均发文量为576篇,保持平稳发展状态.并应用CiteSpace5.6.R5可视化软件的共词分析功能构建共现作者、机构、关键词网络,通过共词聚类分析总...     

踔厉奋发育人路

<正>我是万懋涵的爷爷,小孙女一直是《七彩语文》的忠实读者,多年来边阅读边练笔,持之以恒,受益匪浅。《美丽的绽放》是她近日完成老师布置的命题作文,阅后,感到了一丝喜悦与新意！我目睹《七彩语文》多年来在教育微观领域,独具匠心致力语文教学改革,呕心沥血指导作文教学;在教育中观领域,倾心支持学校教育和家庭教育;在教育宏观领域,涉猎社会、经济、科技,拓宽读者的视野和认知。如今,     

省政府召开全省基础教育工作电视电话会议部署构建高质量的基础教育体系省长尹弘作出批示

2020年年底,河南省政府召开全省基础教育工作电视电话会议,深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,传达学习党的十九届五中全会精神,贯彻落实中央和我省关于基础教育一系列重要文件和全国基础教育工作会议精神,总结我省基础教育改革发展取得的成绩,安排部署新时代基础教育重点任务和国家义务教育基本均衡督导评估反馈问题整改工作,加...     

想象力是狮子

<正>欣赏亨利·卢梭的画,最强烈的感受,就是在他每一处近似写实的画笔之下,无不蕴含强烈的想象。对所有的艺术家来说,想象力本就是自己得天独厚的工具。但运用起来,却不是每个人都那么顺手。不顺手的,遭到的自然是失败;运用顺手的,至少在艺术本身之中是成功的。卢梭的想象特别让我惊讶。他画笔下的一切都是清清楚楚的实物,树叶就是树叶,     

转基因食品很安全——罗伯特.霍尔施博士访谈

过去千百年来,人们是通过自然基因突变来选择具有某种特定基因、特定性状的生物体,而现在的转基因技术则是通过分子生物学手段直接改变基因的结构.转基因技术究竟是农业生产中人类改造自然的伟大创举,还是有可能对生态环境造成难以清除的基因污染的潜在危险?《科学美国人》杂志对分子生物学专家霍尔施博士与梅隆博士的专访,揭示出支持者与反对者对转基因食品截然不同的态度《科学美国人》:请问您为什么对转基因作物感兴趣?霍尔施:我对它的兴趣来自于我对农业学术上的热爱,我有一种本能的想法就是如果将分子生物学技术应用于改良作物,这将非常有助于农业生产.现在我们已经实现了在更少的土地上生产出更多的食品,对水源和生物多样性的危害变得更小.利用生物技术解决农业生产中的问题不但是需要的而且是迫在眉睫的.由于人口的增长和收入的增加,在今后25年的时间里,全球对食品的需求将至少增加50%.《科学美国人》:请问在环境保护方面,转基因技术最重要的好处是什么?     

注重数学思想方法的提炼——关于化归思想的一个案例分析

数学思想方法是对数学内容及其所使用的方法的本质认识．中国的数学教育早就形成重视“数学思想方法”教学的共识，用字母表示数的思想方法，集合与对应的思想方法，函数与方程的思想方法，数形结合的思想方法，数学模型的思想方法，转换化归的思想方法等也一直受到理论上的重视（参见文[1]）．但是认识上的统一、理论上的重视还不能保证实践上的自觉行动和行动中的良好效果，说得抽象了（甚至贴标签）学生不理解，     

元词六十首选评（下）

《元词六十首选评》系月人从唐圭璋先生所编《全金元词》下册《全金元词·元词》所收212家3721首词作中选出25家55首词作．少则仅录1首。多则录其13首,另选无名氏词作5首共60首编定,并逐一评点,以期有一略微象样之元词选本传世。     

《平行四边形的面积计算》教学案例

一、教材分析 本节课是苏教版数学教材五年级上册的教学内容。这部分内容是以长方形的面积公式为基础,引导学生运用平移的方法,把平行四边形转化为长方形,进而得出平行四边形的面积公式,并应用公式解决相关的实际问题。     

代理服务器及DNS服务器的工作过程

“代理服务器及DNS服务器的设置”是人教版教材《网络技术应用》第二章第三节“如何将计算机接入因特网”的学习内容。上一个课时学生学习并实践了设置IP地址和子网掩码知识、网关的工作原理以及计算机接入因特网的主要方式,验证了局域网接入的设置方法,知道子网掩码的A类、B类、C类的作用和区别。本课时的教学内容是让学生知道局域网中的主要设备“代理服务器”和简单的DNS工作过程。     

我们是如何组织未升学的初中、高小毕业生学习的

我市现有补习学校(学习初中课程)五所,补习班(复习高小课程)六所,此外还有自学小组、自学班等组织,共可容纳5千多个未能升学的高小、初中毕业生。三年来,我们在组织学生自学、补习这一工作上,初步有如下一些体会。一、根据不同的要求和情况采用多种多样的形式组织学生学习。补习班吸收高小毕业生复习高小语文、算术等课程,每日学习半天,其余半天可以在家自学或从事临时