普通高中乒乓球社团可持续发展的优化路径

近年来,我校乒乓球社团的品牌创建与可持续发展优化路径是分不开的。具体包括:外派学习,提高教练员执教力;以赛促练,有效开展竞赛活动;组建队伍,向高校输送专业人才;承办比赛,提升社团地区影响力;拓宽渠道,形成品牌社团发展长效机制。     

共建“一带一路”教育行动高质量发展的路径与策略

共建“一带一路”教育行动是深入推进教育对外开放的实践创新，是教育配合国家战略的重要行动。共建“一带一路”教育行动的高质量发展对于我国建设高质量教育体系和加快构建国内国际双循环新发展格局具有重要战略意义。基于对教育部网站235份公开文献和262篇新闻报道的文本分析发现，共建“一带一路”教育行动高质量发展主要通过行动举措升级、行动能力升级、风险防控升级和行动成果升级来实现。其中，行动举措升级从行动机制、研究交流、资源配置和对外传播四个方面展开，同时需要通过行动能力升级作支撑，风险防控升级作保障，最终实现行动成果升级和高质量发展。为更好地实现“四个升级”，共建“一带一路”教育行动需要扩大制度型开放，优化要素流动型开放，通过优化资源配置，加强机制建设与对接，突出品牌引领，加快标准研发、转化与推广，推进教育数字化战略，进一步提升教育行动的精准化、机制化、品牌化、标准化、数字化水平。     

高考语文命题讲评教学场域建构的实践逻辑

<正>我国正在进行着以发展学生的“核心素养”为主线的基础教育课程改革，语文素养及其目标框架的制定，指引着新的语文教学实践。一些教育者把“场域”概念引入教育，丰富了教学理论的研究。基于此认识，笔者提出一个建立在课程目标与学科素养基础上的高考语文命题讲评教学的场域建构。