吉安市出台中学生实验操作大赛工作细则

为了促进学校加强实验教学管理,开齐实验课程,做到全体中学生参与实验.保障教学资源充分发挥效益,提高教学质量.培养中学生的实践能力和创新精神,江西省吉安市教育局决定今年在全市开展中学生实验操作大赛评选活动,要求全市各类中学(含民办学校)的高中二年级化学学科学生、初中二年级物理学科学生     

吉安市中小学图书馆(室)建设和管理的突出问题及解决途径

按照吉安市教育局<关于开展全市中小学图书馆(室)建设和管理工作情况调研的通知>(吉市教装字[2007]8号)要求,2007年10月开始,市装备站组织有关人员对全市中小学图书馆(室)建设和管理工作情况进行了调研.     

遂川县开展“弘扬井冈山精神,提高思想道德素质”中小学生读书教育竞赛活动

为了认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,进一步推进学校思想道德建设,提高青少年学生思想道德素质,充分发挥学校图书馆的作用,引导学生多读书、读好书,遂川县委宣传部、遂川县教委、遂川县新华书店于2002年6月1日-2日联合开展了“弘扬井冈山精神,提高思想道德素质”中小学生读书教育竞赛活动。全县200名中小学生参加了竞赛活动。     

优质学具服务教育

在推进素质教育和深化课堂教学改革的进程中,很多单位及厂家研制并生产出配合小学数学、自然、美术等学科课堂教学用的学具和教具。利用学具,学生在课堂上通过实验、操作获得基础知识,从而培养学生积极的学习态度和实践能力。研制、推     

“十五”部级规划课题吉安子课题结题现场会在井冈山举行

本刊讯“十五”部级规划课题吉安子课题结题现场会于2005年11月25￣27日,在井冈山鹃花宾馆举行。以中央教科所曹裕添教授、石大经老师为成员的专家评审组、江西省装备站叶宝凌主任、吉安市教育局姚华瑜副局长、市装备站领导和有关县、市、区装备站各子课题小组实验研究教师共70人参加了此次结题现场会。开幕式由市装备站邓栋昌站长主持,省、市领导发表了热情洋溢的讲话,曹裕添教授就结题工作的目的、意义、结题工作的标准和要求、结题工作应注意的问题作了精辟的发言。27日上午,中、小学组分别就课题结题情况进行了小结。中学组认为:每个课…     

吉安市2011年中学生实验操作大赛决赛圆满结束

本刊讯2011年10月15日,江西省吉安市中学生实验操作大赛决赛在吉安一中举行。这次活动在该市操作大赛领导小组的精心组织下,经过学校初赛、县(市、区)复赛逐层选拔,共有232     

吉安市组织开展中小学优秀自制教具展评活动

3月22日,江西省吉安市第十届中小学自制教具展评活动在吉安师范附属小学举行。活动共收到中小学自制教具67件,其中教师作品49件、学生作品18件。展评分中学和小学组同时进行,由现场展示、评审打分和综合评价三个环节组成,评审组根据自制教具的科学性、创新性、教学实用性,对每一件自制教具进行了认真的评审,最后确定8件优秀作品,将推荐参加     

优秀跳台滑雪运动员起跳技术的生物力学分析

研究目的：对我国优秀运动员的起跳技术进行动作技术诊断,探究优秀跳台滑雪运动员起跳阶段的运动学特征。研究方法：以8名吉林省优秀跳台滑雪运动员为研究对象,采用3台高速摄影机,按照三维DLT法的要求,垂直于滑行方向对运动员起跳时的影像进行3次跳台滑雪拍摄,选取成绩最好的1次滑行进行研究。研究结论：在起跳阶段,与世界级运动员相比,我国优秀运动员起跳时下肢髋关节、膝关节角速度较小,踝关节角速度较大且下肢关节发力顺序存在差别,存在过早蹬伸及重心靠后等情况,并且起跳时刻身体躯干角度过大,增加了空气阻力作用。     

遂川县中小学图书馆(室)建设工作调查分析

随着“普九”工作的深入发展,中小学图书馆(室)建设越来越得到学校领导的重视。目前,我县中小学图书馆(室)建设已初具规模。现就我县部分中小学校图书馆(室)的抽样调查以及全县各中小学图书馆(室)基本情况     

高应激状态对心钠素基因表达影响的研究

冷酚法提取心房、心室RNA,用α—~(32)P标记的大鼠心房肽互补DNA探针与之杂交,检测心房和心室ANP—mRNA的含量。结果表明,随着高应激强度的增加,心房中ANP—mRNA含量增高,但心室ANP—mRNA下降。提示高应激虽然可以促使心房心钠素基因表达,但心室则完全相反。因此,适当控制高应激压力对保护运动员心脏是必要的。