在路上

在路上,一秒秒,挥洒青春的狂放;在路上,一站站,踏着如歌的行板。——题记放学时,下起了淅淅沥沥的小雨,打散了路面上的尘土,开出一朵朵水做的花。我独自撑着伞,聆听着雨的喧嚣与寂静。四面都是持伞的学生,三三两两地簇拥在一把伞下,说笑不停,衬得我越发落寞。忽然,两辆山地车从身旁驶过,划出两条淡淡的蜿蜒的水痕,既而雨水溅了我一身。少年没打伞,更没在意拆去挡泥板的后轮使他们的衣服溅满泥点。望着张狂无忌的背影渐渐远去,颇感似曾相识。     

数字中国背景下信息资源管理研究生教育：时代要务、逻辑转向与赋能场景

[目的 /意义]在学科更名、数字中国建设和新时代背景的非线性叠加效应下,信息资源管理研究生教育应如何转变以适配中国式现代化发展,成为重要的研究课题。[方法 /过程]首先对数字中国建设内涵和学科更名背景进行阐释,然后以数字中国建设的实际需求为引导,提出信息资源管理学科研究生教育的时代要务与逻辑转向,并探寻学科研究生教育赋能数字中国建设的实际应用场景,明晰信息资源管理学科新的历史使命。[结果 /结论 ]学科更名后,信息资源管理学科在研究生培养和科研转向方面应该积极对接国家重大战略需求,辅助国家推进高端交流平台建设、数字经济治理、全国统一大市场构建以及国家文化数字化等重大战略,实现学科内涵的守正与创新、学科使命的责任与担当、学科应用的固本与延伸,为波谲云诡的国际形势下的国家安全、科技竞争、经济发展和产业规划提供信息资源管理服务。     

有关“玩水”的英文表达

夏天是玩水的好时节,可以游泳,可以冲浪,即使这些你都不会,泡在水里享受清凉也是很惬意的事情。这次我们就来讲一些关于玩水的英文表达。     

赛艇运动中的技术链解析

采用文献资料法、图像分析法和演绎法,对国家优秀赛艇运动员动作进行摄像解析,从运动生物力学视角予以探析,并加以分类.主要结论:赛艇运动技术链概念界定;赛艇运动可分为4大技术链,即划桨启动的下肢技术链,节奏控制的躯干技术链,上肢技术链和划桨技术链;形成自身或团队技术风格才是取胜的关键.建议:研发设计活页桨,4大技术链结合合肥智能所研发的压力传感器,为赛艇技术链的定量解析与训练提供参考,提高比赛成绩.     

竞选班长

今天是我们班竞选班长的日子。 为了能当选班长,我已经准备了好几天。爸爸妈妈见了在一旁吹冷风说：“你想当班长可要有思想准备哦。当班长不仅要不怕吃苦,还要不怕得罪人。”听了爸爸妈妈的话。     

我的生日礼物

星期日是我的生日,我期盼着这一天的早日到来。妈妈对我说:小豪,你的生日就快要到了,这次妈妈让你自己选生日礼物,你想要什么妈     

让木瓜改变世界 专访北京木瓜移动科技有限公司CEO沈思

在Google上搜索“木瓜移动、沈思”这两个关键词,出现接近九万条消息,多半是各路媒体对她的采访报道。收获如此高频的媒体聚焦,对于曾被《福布斯》杂志评为中国九位值得关注的年轻创业家之一的沈思来说,不足为隆。查看她“华彩熠熠”的堪称完美的简历,不禁让人啧啧佩服。从清华到斯坦福,从斯坦福到谷歌,从谷歌到创业做自己的公司,每—次华丽转身,对她来说都是“计划中的事儿”。从小的创业梦想,在她27岁那年绚丽绽放。     

基于工程能力培养的地方工科院校教学模式改革探索——以电子信息类专业为例

地方工科院校秉承高等工程教育理念,实施工程教育,培养地方需要的具有工程能力的工程技术人才是其根本任务。通过研究,分析了影响工程能力培养的制约因素,表现在对工程教育观念理解狭隘、人才培养目标定位模糊、具有工程背景的师资力量薄弱、课程设置欠合理、工程实践教学体系不完善、考核评价"去工化"现象严重等方面。以此为基础,以电子信息类专业为例进行教学模式探索。     

一个小留学生的烦恼

☆父亲因我接二连三被罚小学四年级时,我像一棵豆苗被连根拔起,从中国“移植”到了美国。第一天进入美国校园,老爸签完一叠表格后,钱包都没拿出来我就可以上学了。但我还没放学,老爸却被召到校。班主任告诉他,我看黑板老眯着眼,需要尽快给我重新配眼镜,否则无法上课。