树木之最

树身最高的树 桉树的家族共有600多个成员,高个子极多,最高的是世界冠军杏仁桉。杏仁桉生长在大洋洲的半干旱地区,它们往往高达百米以上。在澳大利亚东南部的维多利亚州吉普斯兰,有一棵巨大的杏仁桉,居然高达156米,比北美巨杉“世界爷”整整高出14米,相当于50层楼的高度。     

我国的地理标志

历史上的“华心”标志在我国历史上,华夏之中心在河南省汝南县城北1．5千米处、当年,周公帮助周武王打下江山．测量土地,把全国分为九州,豫州在中,在豫州之中的汝南的一座大台处,称为“天中台”．今存石碑两块,一横一竖,     

一种多现场生产线状态监测系统的设计

针对企业跨地域多现场生产线状态数据实时监测需要,提出了一种基于CAN工业现场总线与互联网技术的数据监测系统并进行了架构设计。系统采用以STM32单片机为主控制器的现场数据采集器实现生产线状态采集,并通过CAN总线发送到所在地域计算机,各地域计算机之间利用互联网技术实现数据转存备份与实时访问。实验结果表明,该系统能可靠获取多现场生产状态数据。     

中国体育用品出口增长的三元边际及其影响因素

基于CEPⅡ BACI数据库提供的2008-2016年HS-07-6位数国际贸易数据，利用三元边际理论框架实证分析了中国体育用品出口的增长特征及其影响因素。研究发现：中国体育用品出口的种类非常全面，但其出口增长方式主要表现为粗放式增长，价格增长的推动作用表现疲软；可变贸易成本、汇率波动、共同边界、共同语言是影响中国体育用品出口增长价格边际的主要因素，而关税和汇率波动则是影响中国体育用品出口增长数量边际的主要因素。最后，提高体育用品制造业创新能力、注重体育用品品质升级在一定程度上可防范中国体育用品出口的"贫困化增长"。     

玫瑰花债务案与复利

一束玫瑰花竟会引起一笔巨大的债务案,这似乎令人不可思议,然而这确实是发生在法国与卢森堡两国之间的一场纠纷。事情还得从200多年前说起。     

采用以学习为中心的方法评价教育资源有效性

本文从评价教育资源有效性的主要目的是帮助学生学习这一基本观点出发,介绍了教育资源的生命周期特点、行动研究的序列性和周期性。在此基础上,阐述了如何应用行动研究方法以学习为中心评价教育资源有效性。这一方法原则清楚,步骤简单,适合在实践中应用。     

重构科教融合下的一流本科教育北大核心CSSCI

"科教融合"是现代大学的基本形态,"科学研究支撑和引领的高等教育"是现代大学的本质特征,没有科教融合,一流本科教育就无从谈起。应将科教融合的理念、制度与机制贯穿于高等教育的全过程。注意多元路径与载体的创新、消除相关阻力,同时需要招生、学位、毕业、激励与评价等制度与政策的配套支撑。只有通过整体性的转型才能真正实现科教融合,才能办好一流本科教育。     

左宗棠称得上民族英雄

近代中国的民族英雄,是在抵抗帝国主义侵略的斗争中产生的。在中华民族与外国侵略势力的矛盾上升为主要矛盾的时候,凡是为保卫祖国神圣领土的完整,为维护国家的统一和民族利益,以英雄气概同外国侵略者作战到底,并在斗争中起了巨大作用,具有深远影响的杰出人物,都可以而且应该称之为民族英雄。按照这个标准和尺度来衡量,林则徐是民族英雄,对此人们没有提出什么异议。但是,如果把林则徐同时代、同类型的左宗棠也称之为民族英雄,意见的分歧就比较大了。一种看法是,“中兴名臣”左宗棠的所作所为,都是服务于巩固清王朝的反动统     

关于人的本质问题的探讨

前一时期,我国理论界对人的本质问题展开了热烈的讨论,取得了不少成果,但同时也出现过一些模糊认识。有的同志没有弄清马克思主义与费尔巴哈人本主义在人的本质问题上的原则区别,甚至把某些人本主义的东西当作马克思主义的东西接受下来,用以解释人的本质问题,从而造成了思想上理论上的混乱。澄清上述模糊认识,完整准确地理解马克思主义的人的本质观,是哲学工作者面临的重要任务。