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著名心理学家皮亚杰认为“思维是从动作开始的 ,切断了动作和思维的联系 ,思维就不能得到发展”。因此 ,教师要根据小学生的特点和认识规律 ,根据教学内容 ,积极创造条件 ,让学生操作学具 ,引导学生通过学具操作参与知识的形成过程 ,在学习过程中培养能力。“知识的本身就是活动。”动作和思维密不可分 ,特别是低年级的学生好奇、好动、乐于模仿 ,教者要注意学生的这些特点 ,让他们亲自动手 ,实际操作学具。如 :分一分、数一数、画一画、摆一摆、拼一拼、说一说等等 ,给学生提供尽可能多的动手、动脑、动口的机会 ,促使他们主动参与学习活动… 相似文献
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宋伊鉨 《商情·科学教育家》2013,(38)
随着教育事业的发展,上门家教吸引了越来越多望子成龙的学生家长,家教市场日益发展壮大.本文主要对教教市场的目前状况进行描述及其原因分析,分析其消费主体及主要的从业人员,最后阐述了自己的思考及建议. 相似文献
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现代报业的发展,催生了都市经济生活类报刊的蓬勃兴起。作为中等城市的党报理应与时俱进,做好“三贴近”,满足广大读者和市场的需求,为党报进一步走进读者、扩大市场份额、提高主流媒体影响力探索新路。为此,《宜宾日报》在2005年创办了《生活周刊》。周刊甫一亮相,就鲜明地打出“站在生活前沿、立足宜宾市场、引领消费时尚”理念的旗号。同时告之读者我们的诉求:《生活周刊》目标群体定位在“四有新人”上,即有新知识、有追求前沿消费能力、有品质认知、有阅读偏好的都市读者。经分析,《生活周刊》要在当地引领媒体风气之先,首先应做好定位… 相似文献
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深圳市教育系统从4月15日至23日成功举办了六期“深圳市教育系统重要信息系统的等级保护”培训班,市直属学校、七个区教育局、十一所高校以及全市477所中小学校共计676人参加了培训。 相似文献
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2005年5月20日,由深圳市教育局、科技和信息局、关心下一代工作委员会、科学技术协会四部门联合举办的“2005深圳第三届学生网络夏令营”正式启动。开营启动仪式在深圳小学隆重举行。国家和省、市教育信息化方面的有关领导和专家应邀参加了仪式。中央电化教育馆王小芜副馆长、深圳市科学技术协会朱建国处长分别致词。来自全市的教师和学生代表共600人参加了开营仪式。 相似文献
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由于MES系统具有提高企业对生产全过程的监督和控制能力,提高企业生产效率,最大限度地帮助企业有效利用现有生产资源,和能对企业做到精细化管理,降低企业生产成本等明显的优势,越来越得到钢铁行业的青睐.目前不少公司已经成功实施合适本公司需求的MES系统,工厂管理者在生产计划下达和工厂生产实时监控中已经越来越离不开MES系统的帮助,着重讨论如何最大的提高韶钢的MES系统的可用性,使之能更稳定高效安全地为企业服务. 相似文献
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