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991.
高校虽广泛实行教师职务聘任制,但这一制度尚待进一步完善。要从实行职务评聘分开制、科学地设置岗位、制定考核指标体系、实行工资总额包干等方面完善校内教师职务聘任制,并且面向社会实行教师职业聘用制。通过这些措施逐步建立开放式的教师聘任体系,让教师队伍充满活力、体现效益。 相似文献
992.
马庚存 《青岛职业技术学院学报》2004,17(4):1-4
青岛市在努力率先基本实现现代化的进程中,提出建设现代文化名城和区域文化中心的目标,根据青岛市的历史和现实,应当建设以海洋文化为特色的城市文化。21世纪是海洋世纪,我国有必要建设代表国家水平的“海洋文化国家队”。在海洋科技方面,青岛市已经是“国家队”,应当依据海洋事业的传统和实力,把建设“海洋文化国家队”当作重要任务。 相似文献
993.
浅谈职高学生的心理健康教育 总被引:1,自引:0,他引:1
职高生的入学时间在15—18岁之间,正属于青春期。这是人生成长发育过程中的一个关键时期,也是心理最不稳定的时期。他们的发育尚未成熟,社会阅历浅,自我认识和自我控制能力不强,心理承受能力较差,对生活和学习中所发生的各种心理冲突不善处理,因此心理和行为容易失常。我们应该全面把握职高学生心理问题的表现,探讨其成因,以便有针对性地对其进行心理健康教育,达到增强心理保健能力,避免或消除其心理问题的目的。 相似文献
994.
江西丰城矿务局电业公司是一个集发电、供电、供水为一体的综合利用型企业。近年来,公司为了应对激烈的市场竞争带来的压力和挑战,积极开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,使企业核心竞争力得到了全面提升:公司先后荣获宜春市文明单位、思想政治工作先进单位,江西省“学习型组织标兵”,省国资委“红旗党委”,全省煤炭系统“文明单位”,全国煤炭综合利用先进单位和全国“五一”劳动奖状等二十多个奖项。 相似文献
995.
只有从历史、哲学和心理学三个纬度和层面分析成人元学习产生的基础及其内涵,对有关成人元学习能力的内涵、特点、构成等基本理论进行诠释,才能为全面教学策略的建构提供理论基础和铺垫。 相似文献
996.
21世纪是社会竞争日趋激烈、社会变化节奏日益加快的时代,要使新的一代能主动适应这样一个复杂多变的时代,就必须培养他们具有主体性品质。从这个意义上说,教学必须充分发挥学生的主体作用,努力发展学生的主体精神。学生的主体作用最突出地表现在具有主动选择、能动适应客观世界的能力以及有积极创新的精神等诸多方面,其培养过程从来没有割断过与教师的主导作用的千丝万缕的紧密联系和相互作用的过程。 相似文献
997.
前天,我接待了在某高校自考助学班就读的小Y。姑娘今年22岁,眉目清秀,个儿高挑,给人以文静端庄的感觉。“我患了考试焦虑症,我怕考试,我根本无法参加考试,每次考试我都以失败而告终,我为了考试焦虑症找过很多医生,但是都没有给我治好,我为此焦急不安,痛苦万分,您是心理学教授,您一定要 相似文献
998.
在架构具体教学策略之前,简要辨析若干前提,然后以现代学习观、教学观、质量观作为提出其具体教学措施的指导思想。树立现代教学论视野观照下的成人学习观并以这种学习观和主体间理论去阐释成人教学,树立以成人元学习能力发展为旨归的质量观。 相似文献
999.
新课程摆脱了传统数学教学的影响,动手实践,探索与合作交流日益成为学生学习数学的重要方式而进入课堂,为目前的数学教学注入了活力,但是.不难看到.新课程在课堂实施中还存在许多问题。针对出现的问题.我认为教师应处理好以下几个关系。 相似文献
1000.
本周西非森林中的一种红猴被正式宣布已经灭绝,这是18世纪以来有记载的第一种灵长类动物从地球上消失。科学家们称令人不安的是将来还将会出现物种灭绝浪潮。实际上,研究表明,已经经历了数百万年之久的608种灵长类动物中有五分之一的物种将会很快灭绝。 相似文献