孔子与校长施政

最近这段时间一直在认真地研读孔子的《论语》，读后让我生出许多的思考。如第十三篇《子路》中有这样一段：“仲弓为季氏宰，问政。子曰：先有司，赦小过，举贤才。曰：焉知贤才而举之？曰：举尔所知．尔所不知，人其舍诸”我觉得这句话对提高我们校长的领导力。实施学校的柔性管理有较高的借鉴价值。     

农产品精益物流发展的问题与对策

发展农产品物流已经成为解决农村问题的重要措施之一。基于精益思想,分析了我国农产品物流中存在问题,从农产品物流业务流程、组织间合作、创造价值和消除浪费的关系、农产品物流"精益文化"四个方面论述了改善农产品物流的途径,以期显著改善农产品物流速度、质量和成本。     

人工湿地技术在拉萨市污水处理中的应用前景及意义

本文通过对人工湿地污水处理技术历史、功能、特点及建设技术关键的介绍，并结合西藏湿地情况的现状进行分析，论证了在拉萨市采用人工湿地技术处理污水的可行性及意义。     

试论毛泽东关于领导干部必须加强学习的思想

毛泽东关于领导干部必须加强学习的思想，是毛泽东思想的重要组成部分。它是我党加强自身建设的一个重要方面，也是关系到革命和建设成效的一个重要因素。研究毛泽东这一思想对今天的干部队伍建设仍具有指导意义。     

雷锋精神与墨家侠义思想初探

助人为乐,全心全意为人民服务,是雷锋精神对社会公平正义的自觉追求。雷锋的＂螺丝钉＂精神体现了人类高于动物的社会本质属性。中国侠义思想源于墨家。墨子重视劳动人民,将追求理想社会寄希望于劳动人民自身的努力,同马克思主义实践的观点,人民群众创造历史的观点是高度一致的。墨家学派＂侠义精神＂中的＂平等利人＂、＂为天下百姓谋利＂的精神,与雷锋精神中的＂助人为乐＂、＂为人民全心全意服务＂有着相通之处。雷锋同志秉承了中国传统文化的＂侠义＂精神,这种精神超越了国界,穿越了时空,是推动人类文明进步的宝贵精神财富。     

“文明的勇敢”与教育的勇气

勇敢作为人的一种卓越品质,有一个由肯定、审慎和否定三个环节构成的稳固结构,但在不同时代却有不同的形态。过于时代"尚武的勇敢"一直是勇敢的主导形态,但我们这个时代最需要的是一种新的勇敢,即"文明的勇敢"。爱的勇敢、节俭的勇敢、高贵的勇敢、公共行动的勇敢是"文明的勇敢"的主要类型。"文明的勇敢"是一种心灵的力量,既有赖于个人的努力,也需要教育的培养。"文明的勇敢"无法直接传授,最有效的教育方式是过一种勇敢的教育生活,用有勇气的教育来涵养有勇气的人。     

高校社科管理研究会在京举行常务理事扩大会议

高校社科管理研究会在京举行常务理事扩大会议高校社科管理研究会常务理事扩大会议于１９９５年岁末在北京举行。出席这次会议的常务理事、理事或代表近４０人。会议由副理事长吴同瑞、沙似鹏、张勉同志分别主持。国家教委社科司副司长阚延河在会上作了重要讲话，中国高教...     

MATLAB在基础物理教学中的应用

通过研究多个不同频率筒谐振动的合成、分析气体分子的麦克斯韦速率分布、仿真白光干涉与衍射实验以及电场与磁场的可视化等实例,阐述MATLAB在力学、热学、光学及电磁学教学中的应用．     

甘肃瓜州锁阳城遗址环境问题分析及整治对策

锁阳城遗址是我国丝绸之路上的重要遗址之一.通过对锁阳城遗址保存现状调查与分析,查明锁阳城遗址主要存在风沙危害、降雨危害、植物危害、原有设施和遗址景观不协调等环境问题,并根据存在的问题提出了整治对策:进行PS表面防风化处理,剪除危害墙体的植被,拆除遗址区小道上的水泥石板和红砖而改为木板路,遗址区高压电线改为地埋,规范参观路线,设立相应的服务设施等,并建议遗址应当加强日常管理,开展气象、风沙、文物本体病害等遗址监测工作.