全文获取类型
收费全文 | 1602篇 |
免费 | 10篇 |
国内免费 | 12篇 |
专业分类
教育 | 1186篇 |
科学研究 | 151篇 |
各国文化 | 8篇 |
体育 | 123篇 |
综合类 | 32篇 |
文化理论 | 9篇 |
信息传播 | 115篇 |
出版年
2024年 | 5篇 |
2023年 | 21篇 |
2022年 | 22篇 |
2021年 | 22篇 |
2020年 | 16篇 |
2019年 | 15篇 |
2018年 | 10篇 |
2017年 | 11篇 |
2016年 | 14篇 |
2015年 | 31篇 |
2014年 | 89篇 |
2013年 | 75篇 |
2012年 | 91篇 |
2011年 | 72篇 |
2010年 | 71篇 |
2009年 | 72篇 |
2008年 | 69篇 |
2007年 | 94篇 |
2006年 | 70篇 |
2005年 | 70篇 |
2004年 | 97篇 |
2003年 | 69篇 |
2002年 | 56篇 |
2001年 | 49篇 |
2000年 | 57篇 |
1999年 | 48篇 |
1998年 | 32篇 |
1997年 | 43篇 |
1996年 | 36篇 |
1995年 | 34篇 |
1994年 | 27篇 |
1993年 | 7篇 |
1992年 | 22篇 |
1991年 | 8篇 |
1990年 | 12篇 |
1989年 | 8篇 |
1988年 | 10篇 |
1987年 | 10篇 |
1986年 | 8篇 |
1985年 | 11篇 |
1984年 | 7篇 |
1983年 | 8篇 |
1982年 | 9篇 |
1980年 | 3篇 |
1957年 | 1篇 |
1956年 | 1篇 |
1955年 | 1篇 |
1954年 | 1篇 |
1952年 | 1篇 |
1951年 | 1篇 |
排序方式: 共有1624条查询结果,搜索用时 15 毫秒
111.
根据高职院校人才培养的目标和教学对象的特点,结合数学实验内容对培养学员综合能力的重要作用和它独特的教学组织方式,阐述了高职数学内容中加入数学实验内容是十分必要的,并指出数学实验内容在教学中应注意的问题. 相似文献
112.
大学生社会责任感状况不仅会影响大学生自身价值的实现,也与整个国家未来的发展紧密相连,其重要性众所周知。因此,充分发挥以绍兴历史名人事迹为素材的乡土历史文化资源优势,让当代大学生接受以民族精神和气质为核心的历史名人事迹素材的教育,能够对大学生社会责任感的培养起到积极的作用,同时也对国家层面的爱国主义教育有所裨益。 相似文献
113.
In both English and Chinese, pronouns are used with great frequency. And there are numerous usages of pronoun anaphors. The similarities and differences are summarized with the comparison of pronoun anaphors in English and Chinese. 相似文献
114.
“双减”政策的落地,为学校提高课堂教学质量提供了新的探索空间。杭州市钱塘区学正中学从推进“学力”课堂教学改革、优化FDE梯级作业管理、构建基于差异和分层的教学管理体系和做实做细做精校本研修等四个方面入手,为提高课堂教学质量提供了平台支持、评价支持、管理支持和智力支持。 相似文献
115.
本文梳理了信息化时代的教育基本情况,分析了教育出版融合发展的机遇,提出树立以课程为核心的出版理念,形成智能出版的服务能力,打造全媒体的出版形态,构建"内容+服务"的产业布局,创新融合出版机制的解决思路,以期为新时代教育融合出版工作的开展提供有益借鉴. 相似文献
116.
117.
将实验《含铬废水处理》中还原剂改进为亚硫酸氢钠,并用分光光度法检测处理后废水中六价铬的含量。结果表明:用无色的亚硫酸氢钠作还原剂,排除了三价铁的颜色对实验的干扰,对实验终点的判断更准确,废水的处理效果更理想。得到的滤渣是氢氧化铬的纯净物,可以回收利用,减少了环境污染。 相似文献
118.
119.
德国职业教育就业导向及其借鉴 总被引:8,自引:0,他引:8
应德国继续教育与发展公司(Inwent)邀请,上海市教科院职成教育研究所组团于2003年10月6日至10月19日,赴德国考察了职业技术教育和人力资源开发的发展情况。考察团成员有上海市教科院职成教育研究所、上海工业技术学校、上海闸北旅游职业学校、上海第二轻工业学校、上海东港职业学校、江南造船(集团)公司技校和上海卢湾区教育局等单位。在德期间,我们考察的企业主要有西门子公司、大众汽车制造厂、Lufthansa技术公司、METOP公司、Kuiclinter工业园区等;考察的学校有柏林职业技术学校、马格德堡职业技术学校、汉堡建筑职业技术学校和汉堡… 相似文献
120.
自控式学习是学习主体自身不断调控、不断发展的一种活动。它具有能动性、反馈性、调节性、迁移性和有效性。它具有参与学习从受动到能动、学习活动从他控到自控、反应速度从迟缓到灵敏、调控内容从单维到多维,方法把握从部分到整体、学习迁移从低位到高位的发展规律。 相似文献