让新时代教育督导护航教育新发展

<正>习近平总书记在党的二十大报告中,从“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”的战略高度,对“办好人民满意的教育”作出部署,突显了教育基础性、先导性、全局性的重要地位,是指导全国教育工作的行动指南,为广大领导干部和教育工作者指明了方向,提振了奋斗信心。教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径,是民族振兴、社会进步的重要基石。学习贯彻党的二十大精神,我们必须坚定不移地贯彻党的教育方针,坚定信心落实立德树人根本任务,坚持不懈发展素质教育,     

通识课程落实可持续发展目标现状研究——基于20所“双一流”建设高校本科生通识课程的文本分析

高校对于可持续发展目标的实现具有重要意义。课程作为人才培养的核心要素,是高校推动可持续发展目标实现的重要行动策略。基于联合国可持续发展目标的内涵分析框架与核心关键词来识别和分类高校的可持续发展课程,对20所“双一流”建设高校本科生通识课程内容简介进行剖析与归纳,以此了解“双一流”建设高校通识课程落实可持续发展目标现状,为我国高校促进可持续发展目标的更好实施提供借鉴。我国高校应进一步在通识课程中融入可持续发展理念,主动变革课程结构应对未来挑战,为可持续发展目标的实现作出贡献。     

园林绿化工程施工质量管理

园林绿化工程是城市重点的建设工程,虽然园林绿化并不仅仅是市政的权利与义务,更是企业单位与市民的权利与义务,但是无论是哪一方要进行园林绿化,都应该站在更高的角度上考虑问题,比如城市整体规划。目前我国的园林绿化施工质量,还存在一定的问题,有很多因素影响其施工质量管理水平的提高。本文主要通过对园林绿化工程施工质量管理存在的问题的介绍,进而探讨了其质量管理措施,希望为我国的园林绿化工程施工提供借鉴。     

两种一次性餐盒生命周期各阶段对环境的影响比较研究

白色污染是当今社会所关注的热点问题之一,而一次性发泡餐盒是造成白色污染的重要因素。对发泡餐盒和纸浆模塑餐盒采用生命周期评价方法(LCA)进行比较研究。结果表明,两种一次性餐盒生命周期中的生产阶段对环境的不利影响最多,其主要影响是资源损耗严重。通过调查数据的综合分析,得出发泡餐盒对环境的影响小于纸浆模塑餐盒对环境的影响。此外,对使用废弃后的发泡餐盒和纸浆模塑餐盒分别进行焚烧、填埋、再生利用处理,探究对于不同一次性餐盒废弃后,何种处理方式对环境的影响最小。结果表明,两种一次性餐盒废弃后,进行回收循环利用对环境的影响最小。并在此结论基础上,分别对生产一次性餐盒的厂家和环保部门提出合理指导建议。     

火电厂四大管道支吊架安装与调整

介绍了火电厂四大管道支吊架的安装及调整方法,阐明了四大管道支吊架安装与调整在电厂安全运行的重要性。     

余纯顺万里长江邮记——青藏高原长江探源篇

正长江是中国第一大江,世界第三大河。长江与黄河同是中华民族的母亲河,共同孕育了辉煌灿烂的中华文明。长江流域面积占我国陆地面积的五分之一,长江流域居住着我国三分之一的各族儿女。万里长江各段的规范名称是:从长江源头到楚玛尔河口叫沱沱河;再到玉树的巴塘河口,叫通天河;流至四川宜宾叫金沙江;从宜宾直到入海口,叫长江。     

多措并举务实创新持续提升基层党建工作水平

在央企持续深化改革的新形势下,油田企业保障着国家的能源安全,如何进一步提升基层党建工作,发挥油田企业基层党组织服务原油生产、服务职工群众的战斗堡垒作用,是我们每一位基层党务工作者必须思考的问题。     

在语文教学实践中有效落实课外阅读

农村小学的课外阅读范围狭窄，学生的读物都是优秀作文选，很少涉及到古今中外的优秀名著、科幻读物等。面对这种现状，我们应该怎样在语文教学实践中有效落实课外阅读呢？     

初中学生管理探析

以一个实例讨论了如何改变新生的缺点,提出针对学生的缺点,激发学生热爱生活,热爱劳动的热情,主动与学生和家长沟通,用爱心帮助学生改正缺点。