卟啉类试剂显色性能的研究进展

卟啉类试剂在光分析化学中是一类很有发展前途的有机显色剂.作为一种高灵敏显色剂.近年来已用于多种金属离子的痕量测定,其金属络合物的吸收光谱在400～500nm间存在一个敏锐的吸收带,其摩尔吸光系数可高达(1～6)×l0~5L/mo1.cm.为此对国内近十年间卟啉类试剂作为显色剂的光度性能及其应用作较系统的总结.同时比较它们的光度性能和在分析上遇到的问题及改进办法,并指出这类显色剂的性能发展方向.     

《药物合成反应》课堂专题讨论教学模式的研究与实践

探索了<药物合成反应>专题讨论的课堂教学模式.与传统教学模式相比,新模式可提高教学内容的时效性和课常教学的有效性,提升综合素质的可行性,有望实现"三个转变":一是由教师"唱独角戏"转变为师生共同完成教学;二是由以教材内容为中心转变为以专题模块为中心;三是由以课堂为中心转变为课内外相结合的拓展学习.从而较好地促进制药工程专业应用型人才的培养.     

“名师后备人选”专业发展现状分析——以四川“中小学教学名师培养计划”人选为例

本研究应用自编的《四川省中小学教学名师后备人选教师专业发展情况调查问卷》对226位参加四川＂中小学教学名师培养计划＂的＂名师后备人选＂进行了调查,从他们对＂教师＂职业的认识、自身专业发展的定位、对未来专业发展的需求等多方面深入分析了他们专业发展的现状和需求。同时,通过数据分析,归纳了他们专业发展的原因、＂名师培养＂对他们专业发展的作用,提出了通过＂校本培训＂和建立＂发展＂与＂选用＂结合的成长机制推动＂名师后备人选＂专业的持续发展。     

重视开放性作业,拓展学生学习空间

传统形式的作业并未充分开发学生的学习空间,随着我国教育改革和发展的不断深入,开放性作业逐渐被重视起来,本文就一些开放性作业的形式和意义进行了一些探讨.     

开展多种活动做好研究生思想政治工作

研究生思想政治工作的开展要与时俱进，把握研究生的思想现实，结合研究生的特点开展丰富多彩的活动是思想政治工作不可或缺的内容。根据几年来的工作经验，总结了开展研究生活动的实践与体会。     

有关函数定义域问题错误剖析

函数是高中数学的一条主线，在函数的三要素中，函数的定义域是函数的灵魂，在解决一个问题时，若不首先考虑函数定义域，那么所要解决的问题就成为空中楼阁．而学生在解决这一类问题时，常常忽视自变量的取值范围，下面举例剖析．     

兴教受益

职工教育给企业带来的效益在长江机床厂得到了充分的体现。今年一季度，在整个机械行业市场疲软，资金紧张，生产滑坡(已入谷底)的形势下，这个厂却实现工业总产值321万元，占年计划21％，比去年同期增长1％，比去年全年平均水平增长9％；先后试制成功3MZ309超精研机和MZ208内径磨床，     

金属卟啉催化苯乙烯不对称环氧化反应的研究

以3种简单卟啉配合物为催化剂，以手性季铵盐为手性相转移催化剂，以NaCIO为氧化剂，研究了三种不同取代基卟啉锰配合物、不同手性相转移催化剂及反应温度对催化苯乙烯不对称环氧化对映选择性的影响，结果表明：在苯乙烯的不对称环氧化反应中，以氯化苄基奎宁为手性相转移催化剂，催化剂四(4-氯苯基)卟啉锰不对称诱导作用优于另外两种，在反应温度为-5℃时，ee值可达到7.5％。     

学生上网行为失控的心理分析和矫正策略

当今社会，网络已和我们的生活息息相关，它影响了整个人类的生存状态。网络对人类的影响更多地体现在青少年身上，他们满怀欣喜地融入了网络世界。在学校，“上岗”已成为一个使用指数很高的用语。但网络正如一柄“双刃剑”，它一方面开阔了学生的视野，丰富了他们的知识库，培养了他们的探索精神和创造力；另一方面由于网络的虚拟性和交互性，使一些自制力差的同学沉迷于此，欲罢不能，严重影响了学习和身心健康。     

初中作文教学的“听,说,读,写”之我见

在语文教学中,作文教学是主要的教学部分,从文中可以衡量出一个学生的文学水平以及综合水平,是反映学生语文综合水平的一个重要尺度,在新课标要求下,语文教学的最终目的就是教会学生对中国文化的理解,正确运用中国语言文字。对中国语言文字的正确运用主要就表现在作文水平上,也就是学生的听、说、读、写能力。老师在进行作文的教学时要注重对学生听、说、读、写能力的综合培养。