浅析信息

浅析信息王伟娟（沈阳工业大学图书馆）目前，对“信息”的定义，学术界的研究者们的表述是不一的。由于人们对信息源、信道。信宿以及整个信息过程的性质的理解不同，视觉不同，因而强调点就不同，产生的结论也就不尽相同。基本上有四种关于“信息的定义：．一、“信息”...     

如何培养学生的表达能力

我们知道语言技能包括听、说、读、写四方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。其中说和写是通过语言活动表达的技能，它们在人们的生活中起着重要的作用。然而，我国英语教学教授的往往是“哑巴英语”，学生口语很差。英语写作也一直是学生的薄弱环节。那么，如何培养学生的表达能力呢？在我的教学实践中，我开展了“五个一活动”，即一日一讲，一日一记，一日一句，一课一写，一周一文。“五个一”活动延伸了外语教学课堂，培养了学生对英语学习的兴挪，在培养学生的表达能力方面取得了良好的效果。     

为了最后笑得更好——高三语文后期复习要注意些什么

“看谁笑到最后”——这是我们平时打赌时常说的一句话，而今高考的脚步日益走近，因此，现在恐怕正是需要考验我们“看谁笑到最后”的时候了。而且，不仅是要“看谁笑到最后”，更要看谁最后笑得更好。而要“笑得更好”，后期复习相当重要。那么，高三语文后期复习要注意些什么呢?     

爱情不应是禁区

写下这个题目的时候.蓦然发现类似的标题在1999年的《当代学生》上已经出现过——《让我们一起谈爱情》。是从心理学角度与当初和你们同龄的少年谈论爱情的一组文字。“谈爱情”,可以理解;“读爱情”,似乎不那么顺口。真是这样的吗?其实只要想一想就会发现,无论是“轻舞飞扬”还是《乱世佳人》,“读爱情”陪伴着你们中的很多人一起成长。曾经“犹抱琵琶半遮面”的语文课本也开始“解冻”了,出现了直面爱情的篇章。不过,“读爱情”并不简单.为什么要读?怎样读?读什么?回答起来真不那么容易。我们今天的专题就正是为了回答这些问题而做的一种努力。——编者     

高考现代文阅读要注意的两个问题

每年高考将近,"作文宝典""解题秘笈"等便会应运而生,十分走俏。累积至今,黄金满地,已随手可取。但效果怎样,因人而异。因为凡是技巧能够解决的问题都不是问题,关键还是要看整体素质。所以今天我们不谈技巧谈问题:到底是什么在阻碍我们的阅读、影响我们的分数呢?依我看,     

借水开花自一奇

次韵中玉水仙花(二首)[宋]黄庭坚借水开花自一奇,水沉为骨玉为肌。暗香已压酴醾倒,只比寒梅无好枝。淤泥解作白莲藕,粪壤能开黄玉花。可惜国香天不管,随缘流落小民家。王充道送水仙花五十枝,欣然会心,为之作咏     

提高卫生职业院校《思想道德修养与法律基础》课教学实效性的举措

医学特定的学科性质和服务对象决定了医学生必须具备良好的思想道德品质和遵纪守法的素养,《思想道德修养与法律基础》课对培养德智体美全面发展的医疗卫生事业的合格人才起到了不可或缺的作用。作者从卫生职业院校开展基础课的教学内容组织、具体教学方法和今后的改革措施三方面具体阐述了提高课程教学实效性的举措。     

语文教学中学生自主学习能力的培养初探

随着我国社会经济的不断进步和发展,教育的作用越来越明显,初中语文学科作为一个基础性的课程,其教学对于塑造学生的人格和提高道德修养等方面均会起着举足轻重的作用。当前,我国教育改革正在深入发展,对于初中语文来讲也有很多方面都得到了改进和提升,新课程改革的一个重要方面就是要让学生学会自主学习和创新。所以,对于初中语文的教学来说,怎样提高学生在语文课程中的自主学习能力是一个重要课题。本文从不同角度入手,为培养学生自主学习能力提出了多个可行的措施。     

由一道作文题谈起

期末考试,高二的作文题是2009年高考语文全国卷材料作文的改编版:"兔子是历届小动物运动会的短跑冠军,可是不会游泳.一次兔子被狼追到河边,差点被抓住.动物管理局为了小动物的全面发展,将小兔子送进游泳培训班,同班的还有小狗、小龟和小松鼠等.