浙江省科普作家协会开拓科普文艺创作

为了探索科普宣传的新形式,寓教于乐,在文艺演出中,普及科学知识、灌输科学精神、宣传科学思想、传播科学方法,让广大群众从中得到教育.去年以来,浙江省科普作家协会发动科普作家创作了科普相声、小品、说唱、弹词、朗诵、话剧、戏曲、电视剧等30多篇文艺作品.这些作品形式多样、生动活泼、趣味性科学性俱有.     

数学教育需要重视的两个问题

数学教育需要重视培养学生有条件的质疑精神与让学生认识到理性不是万能的问题.有条件的质疑指不完全迷信专家与书本,但也决不是无条件的怀疑一切,质疑要坚持用逻辑的或实践的标准审查怀疑的对象.无论是数学家还是教育家,均指出了“质疑对科学研究的重要性”,质疑是科学研究的始点,培养创新精神,离不开对学生质疑思维的激发与保护.在我国,质疑思维是重要的,但追求真理的质疑精神更重要.另外,真正的理性精神并不排斥与理性精神和谐共处的其它精神,认识到理性不是万能的是理性精神的另外一个侧面.     

咱们的队伍势力壮——曲靖市麒麟区实施“群英计划”试点项目中的人和事

中国科协——西部农村青少年“群英计划”试点项目的实施为了增加农村青少年，特别是因中考、高考落榜回乡务农青少年的农村科普知识，尽快掌握各种农村致富适用技术，牢固树立正确的人生观、道德观和价值观等发挥重要作用开展的。云南省曲靖市麒麟区的越州镇、沿江乡是全国的首批试点乡镇。一年多来，两个试点乡镇认真按项目实施方案的总体要求，认真开展了工作：     

声像手段是科协宣传工作的重要武器

<正> 科协宣传工作的范围十分广阔,任务十分繁重,手段也很多。在进入21世纪之后,要做好科协的宣传工作,不光需要加强传统的宣传手段,还必须高度重视和充分运用现代化的声像手段。     

论20世纪中国诗歌的三个发展阶段

20世纪中国诗歌是一个重新创造作者与读者的历史过程,它在迂回探寻的实践中,不断寻求和修改着自己的现代诗歌梦想.100年来,它大致经历了三个发展阶段:一、古典诗歌语言与体制的破坏阶段;二、现代诗歌形式和象征体系的建设阶段;三、美学分化和多元对话阶段.如今的诗歌,不再是新不新的问题,而是好不好的问题,是能否在已有实践的基础上,于分化、无序中找到规律,建构稳定而充满活力的象征体系和诗歌文类秩序的问题.     

文物科技类图书出版趋势

文物科技类图书就是记录文物科技工作内容与成果的图书,其内容主要涵盖文物保护修复技术、文物科技研究、文物建筑测量与维修等.相关图书的出版情况,可以作为反映行业发展趋势的重要标杆.通过对文物科技类图书出版的整体趋势与具体特点的分析研究,不但有利于把握该行业图书出版的整体情况与未来趋势,而且还可以从侧面了解该行业的整体发展趋势与特点,为行业从业人员提供参考.笔者搜集了1981年至2013年正式出版的206种文物科技类图书的信息(包括作者、出版者与图书种类等)作为研究对象.     

文物科技类图书出版趋势

正本文在深入分析文物科技类图书特点的基础上,指出文物科技类图书的出版数量将会持续、稳定增长,逐步成为文博类图书的一个重大分支,并将呈现多样化的趋势。文物科技类图书就是记录文物科技工作内容与成果的图书,其内容主要涵盖文物保护修复技术、文物科技研究、文物建筑测量与维修等。相关图书的出版情况,可以作为反映行业发展趋势的重要标杆。通过对文物科技类图书出版的整体趋势与具体特点的分析研究,不但有利于把握该行业图书出版的整体情况与未来趋势,而且还可以从侧面了     

小学语文古诗的教学

在小学语文诗歌教学中,教师要充分利用小学生对于诗歌学习兴趣和记忆特点,合理选用教学手段与教学方法,提高学生对诗歌的记忆效率,培养学生的诗歌鉴赏力。     

高校内部教学质量保障体系建设研究

建立科学的教学质量保障体系,完善教学质量保障机制,既是高校生存与发展的必然要求,更是高校所必须承担的社会责任。文章探讨了高校内部质量保障体系的建设理念,提出以人为本、系统规划、持续推进的建设原则与分析质量生成过程、找出质量控制关键点、科学定位、拟定质量标准等建设思路,同时阐明了五个具体组成系统的工作内容和质量要求。