高校信息素养教育的实证分析与对策

通过对信息素养概念和国内外研究的成果及进展分析,运用信息生态理论,针对本校情况,通过网上问卷调查和文献引文分析比较的方法,对国内外的先进经验和相关项目进行了实证分析,提出了实际的信息素养教育的方法。     

瑞金电厂350MW超临界汽机基础动力优化研究

通过对瑞金电厂350MW超临界汽轮发电机基础进行优化研究,并利用数模分析、模型试验和原型各阶段实测对优化结果进行验证,得到了该基础的动力特性参数,达到了既降低扰力点振动线位移又减少混凝土用量的双目标优化目的,为该类基础的设计提供了有价值的参考.     

《遥感原理及应用》双语课程的三段式教学法实践

“说教式”的高等学校课堂教学早已不适应当今社会发展形势的需求。本文基于《。感原理及应用》课程的教学目标及特点,综合多方面的因素分析,以本校地信2012级学生为研究对象,提出适合本课程进一步提高教学效果、改善教学质量的新的教学改革思路---“三段式教学法”,即：理论教学、实验演练、校外实践三个阶段并加以实践。通过2012级学生在三个阶段学习的表现与往届2008级学生的学习情况进行定性与定量相结合对比研究后得出：该方法无论在理论知识的学习阶段还是在实验、实习阶段,2012级学生的学习效果都优于2008级学生,从学生成绩统计的优良率来看,前者明显高于后者。     

在熟悉的地方看见风景——浅谈作文教学中课文的利用

课文是优秀书面语的范例,教师应该利用好课文,指导学生写作。但在利用课文进行作文教学时,不能把“阅读教学”和“写作教学”混为一谈。教师应该精心挑选一些文质皆美、难度适宜的课文,有针对性地训练学生写作,使学生获得相应的写作能力,为他们的终身发展打下良好的基础。     

确保供应链安全背景下,广东企业研究院的创建思路

受中美博弈、疫情冲击叠加影响可能出现的“逆全球化”甚至“去中国化”的环境背景下，为确保供应链安全，在广东大型企业创建研究院具有重要的战略意义和现实意义。研究广东大型制造业企业研究院的功能定位和主要作用，探讨创建企业研究院的思路及运行机制，为广东大型企业创建研究院提供对策建议。研究认为：应创建一批国家级和省级研究院；梳理重点产业的短板技术、关键技术瓶颈清单，支持企业研究院重点攻关；构建多元化、多层次投资机制，对承担清单上核心技术攻关的研究院重点支持；围绕确保供应链安全、做强产业链、部署创新链的目标，进行规划和政策制定；为大型企业研究院建设吸引、凝聚高端人才。     

周口地区土壤资源的开发与利用

运用土壤调查资料,综合分析周口地区土壤资源的优势和不利因素,并依据其适宜性,对土壤资源进行分类评述．     

广东省装备制造业发展对策探析

介绍世界装备制造业的特征与发展趋势,分析广东装备制造业的现状及优势,指出广东装备制造业目前存在的问题与不足,并以此对广东装备制造业提出五点对策建议。     

浅谈幼儿律动的创编

律动是幼儿舞蹈教学中使用频率较多、简单易行、深得孩子们喜爱的活动。律动主要培养幼儿的音乐感受能力和动作协调能力,对身心健康大有好处。那么,如何创编幼儿律动呢?一、确定题材。即律动的具体内容的确定。一般有动作模仿律动、生活模仿律动、模仿成人劳动律动以及民族舞的模仿律动等。如《蝴蝶飞》《小兔跳》《大象走》等为动物动作模仿,《拍球》《跳绳》《踢毽》等为体育生活动作模仿,《开车》《骑马》《学做解放军》等为模仿成人动作的律动,《新疆舞》《蒙古舞》《秋歌舞》属于民族舞的模仿。总之首先要确定好律动的题材。二、选择音…     

中学语文教学中应重视学生非智力因素的培养

所谓非智力因素,就是在有利于人们所进行的各种活动中的智力因素以外的心理因素的总称。由兴趣、情感、意志、性格等因素构成。它们虽然与学生的智力水平无直接关系,但这些因素却能推动智力因素的发展,能极大地调动学生的积极性,使他们能主动地去观察、记忆、思维、想象和创造,从而达到提高学生素质的目的。一旦非智力因素参与到智力因素的认识活动中,智力活动就会被激活,学生对学习才会表现出最大的积极性。因此,在中学语文教学中要重视非智力因素的作用,把学生的智力因素和非智力因素有机结合起来,并注意发挥非智力因素的作用,…