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41.
群山环绕的黑龙江省五常市境内的龙凤山水库,环 境美,水质好。库中的鱼虽密度不大,但有些鱼的个头较大。出水的鲤鱼一般在三五千克,最大的十几千克,草鱼多在5~10千克,黑鱼也多在六七千克左右。为钓获大鱼,这里的钓友们摸索出一种别开生面的新钓法──滑竿钓。 几年前,我们到龙凤山水库游钓学会了这种钓法。经传播,在我们市区钓友中不少人也开始运用了这种钓法。他们一致称赞滑竿钓确实是一种趣味横生的休闲钓法。滑竿钓的具体做法是: 一、钓具:每人备3.6~4米的竿体较轻、竿径较细的海竿3~5支,每支竿配支竿架2支。…  相似文献   
42.
新庄市第十七届“市长杯”全台象棋公开赛于11月24日至 25日在新泰国中活动中心隆重举行,有一千多位棋界精英参加了此次角逐。此次公开赛分社会甲组、社会乙组、女子组、国中组及国小组五个组别,初赛采用分组循环制,决赛采用瑞士积分制。在社会甲组中云集了全台各路高手,冠军争夺得空前激烈。最终“台南棋王”陈健祥七段力克群雄获得冠军,象棋名人刘国华、马仲威分获二、三名。特别引人注目的是刚刚获得第六届世界奥林匹克计算机象棋锦标赛的冠军软件“ELP”也参加了社会甲组角逐并连克强手,最终获得殿军的好成绩。 “市长杯…  相似文献   
43.
一、教育观念陈旧教育观念陈旧主要表现在“儿童观”上,即怎样看待和对待儿童,主要包括家长的“子女观”和教师的“学生观”。学前教育中的许多不利因素,大多是由错误的儿童观造成的。在我国封建社会里,家庭对孩子的教养方式是专横型的。“父让子亡子不得不亡”就是真实的写照。今天随着独生子女的增多,家庭的教养方式由“专横型”变成了“溺爱型”,而教育者的“儿童观”仍然带有浓厚的封建色彩,传统的师道尊严还大有市场,“听话、服从、安静”成了孩子行动的指南和评价好孩子的标准。这种过于强调共性而压抑孩子个性发展的作法…  相似文献   
44.
在一个教育部门的创新和变革过程中领导能力的重要作用已引起人们的普遍重视。其中领导能力中的能动性特征如风格、同事关系的好坏和民主协商的作风,对于教育工作的开展、创新和变革来说,比领导者自身属性更起决定性作用。一个人具有了领导待点既保证不了良好同事关系也说明不了实际工作能力的情况,关键是要看一个领导者所能激发和保持同事关系的好坏。在考察和评估有活力的学校——一种能够满足每个学生和教职工及所处地区日新月异形势需要的学校时,领导状态则是一个关键性因素。在本篇论文中我们打算用学校内部人际关系状况来定义“有…  相似文献   
45.
从本期开始,《棋艺》将配合“三棋进入课堂活动”开设“我来上课”栏目。该栏目以普及、推广、培养初学者兴趣为宗旨,望广大青少年棋迷及学生家长重阅。 那么究竟如何学习象棋呢?相信这也是大多数学棋者都十分关心的话题,在此专家告诉你,从残局入手,再学开中局。之所以要循着这条轨迹,因残局时,各种杀法精彩纷呈,引人入胜,这也是吸引初学者兴趣之所在。随着水平的提高,布局作为“全盘基础”的功能将愈发显露出它的重要性,而中局由于肩负着布局、残局的承接作用,因而也是奔战中最复杂、最玄奥的阶段。 从本期开始,象棋特级大师…  相似文献   
46.
残局篇第9局车马双相例胜车双士车马方如无双相或双士护卫老将(帅),在进攻中总有后顾之忧而无法取胜。如有仕、相,则车马必胜车双士。如图1,红方可用双相护卫老帅,全力进取,具体着法是:1、马三退四车4进22、车五平七车4平53、相三进五车5平64、相七进九士5进6如改走车6进  相似文献   
47.
1、相三进五炮8平4过宫炮虽属先手布局,但用于后手应对飞相局也是较为常见的。其战略方针是:攻守兼备,伺机反击。2、兵七进一…………另一路常见着法是马二进三,马8进7,车一平二,卒进1,炮二平一。2、…………马8进73、马八进七车9平84、马七进六(图1)…………黑亮左车捉  相似文献   
48.
我是从1968年开始向新闻单位投稿的.20多年来,我的稿件被多家新闻单位采用,有的同事问我,稿件命中率这么高,里面有个啥绝招?其实,我写稿没有啥绝招,觉得掌握读者心理最重要.说具体点,也就是要从“四喜四厌”入手.  相似文献   
49.
照片配题,画龙点睛,文图并茂,景上添花。一幅精品照片,配题相宜,可以开拓作品的意境,增添情趣,使读者回味无穷。古时画家对画题有“三分画,七分题”之说,可见画题为人之所重视。“画是无声的诗,诗是无声的画,一件高超的艺术晶,应求诗书画完美的结合”。一幅精品照片配题,亦是如此。 题图相生 两者同源 照片配题,无论是纪实与写意及新闻摄影作品,都与作者拍摄的主题意识和照片瞬间形象语言有关,也是作者配题的依据和要点。照片作品配题的产生,不是凭空胡编乱造的,更不是立异标新,而是作者在深入生活中,对某一事物的出现,发生情感,通过具体观察、  相似文献   
50.
有的放矢、针对性强、具有战斗力,这本是言论应有的要求和风格。但是,我们经常遇到这样一个问题:有些单位和个人,看了针对性强的言论就‘对号入座’。有的来电询问,论中所论述的问题是不是指自己的;有的用肯定的语气进行质问和指责;有的还对作者和编者进行直接的批评。例如:今年元月左右,不少学生一放学就钻进游戏机室,有的成天的玩游戏机,家长还以为孩子上学去了,有些个体户还让学生在游戏机上赌博,严重影响了青少年的健康成长。针对这一现象,我们发表了一篇《电子游戏机前的忧虑》的  相似文献   
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