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海域勘察与陆地勘察有着很大的不同,不同海域、不同的地貌单元以及不同的地层情况决定着不同的施工方法,通过葡萄岛海域勘察的工程实例总结出附近海域勘察的特点及施工要点,可以应用到相近施工条件的海域工程勘察中,对于缩短工期,提高工作效率意义重大. 相似文献
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2009年是我国高等地质教育发端100周年。地质教育研究分会专此举行专题研讨会,回顾历史,总结经验,谋划高等地质教育科学发展,对于贯彻落实科学发展观、落实李克强副总理2009年8月17日在国土资源部考察调研时的重要指示精神,加快地质人才培养,加强地质人才队伍建设,推动地质事业的科学发展,具有十分重要的意义。 相似文献
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两天过去了,她的位置始终是空无一人,究竟是怎么了,她去哪里了?打她的电话,永远是那个再温柔不过的声音“您拨打的电话已关机”。 相似文献
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中职学生区别于普教学生,心理、情感态度、价值观、目标都不一样。所面向的人生目标也在不同时期有不同的目标和深远意义。我们的德育教育正逐步从注重学生的应试能力转移到注重学生的创新意识和实践能力上。许多学校都在开展创新教育研究,探索培养创新人才的途径,然而对于我们的道德教育来说,则不乏空洞而留于形式的说教。 相似文献
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<正>"请老铁给我点点关注!""跟着主播不迷路,主播带你上高速!""小礼物刷起来,小爱心跟上来!""我给大家表演一个才艺!"……我的学生在我手机里面不断地绽放那让我大跌眼镜的才艺,当我捂住眼睛不敢直视的那一瞬间,我看见屏幕上飘起了无数小红心和小礼物。我惊呆了,看着自己的学生现场直播,我本应热烈支持,但是面对满脸锅底灰、头上包个绸子、一身玻璃球、视频前猛晃胯骨轴子的小B, 相似文献
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王宝才 《湖北广播电视大学学报》2012,(2):108-109
本文主要从智能化大学语文综合性实践活动、电子化大学语文教材、虚拟大学语文教室三个方面论述现代信息技术与大学语文综合性实践活动整合的未来发展空间问题,对现代信息技术与大学语文综合性实践活动整合的未来发展充满了憧憬。 相似文献
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王宝才 《试题与研究:高中理科综合》2021,(35)
数学课程逻辑严谨,抽象复杂,因此对学生的数学思维能力提出了很高要求,特别是强调学生要具备良好的模型思维能力,在学习框架构建和数学解题当中事半功倍。因此如何培养学生模型思维成为当前数学教师在课堂教学当中要着力探究和解决的问题。教师需要积极冲破传统教学策略,把模型思想巧妙融入数学教学的不同环节,帮助学生正确把握数学知识间的内在关联,有效构建和应用数学模型,提高学以致用的综合能力,推动学生全面发展。 相似文献