关注儿童的情感需要

家长都希望孩子能幸福快乐,这反映出家长对儿童情感的日益关注,这是社会发展的必然,关注儿童的情感不但必要,而且有着重要的意义。儿童有各种需要,有些需要是跟儿童的情感有密切关系的。这些需要的满足,对于成长发育中的儿童来说十分重要。那么,儿童有哪些需要?成人又应该如何去做呢?     

企业培训风险的分析与防范

当前,加强员工培训已成为时代的迫切要求和企业生存发展的根本.然而,培训在为企业带来收益的同时,也具有风险.企业既不能因为风险而放弃培训,也不能因为培训重要而放弃风险的防范.所以,企业应该从员工培训过程中分析培训风险产生的原因,加强培训中的风险管理,防范风险的发生,提高培训效益.     

浅析中国人口可持续性发展问题

"可持续发展"是当今人类社会所面临的一个课题,它关系到社会的进步和人类生存.文章主要分析中国人口的现状及存在的问题;人口问题与社会发展的关系;探讨促进中国21世纪人口的可持续发展的具体措施.     

我们相差十一岁

十三年前,伴随着妇产科的一声啼哭,我诞生了;又过了十一年,仍是一声啼哭--你,也来到了这个世界。
　　听说刚出生的我,哭过一阵后就渐渐安静了下来,似乎是对这个新世界并不太感兴趣,甚至连眼皮都不抬一下;而刚来到这个世界的你,却对一切都充满了好奇心,一双粉嫩的小拳头在我眼前挥舞着,仿佛是在向我示威：以后家中我最大了！     

D.刘易斯的可能世界理论述评

“可能世界”这一概念在语义学诞生之后得到了更广泛的运用，但实际中的可能世界究竟是什么，仍然未能取得一致认识。作为激进实在论的代表，Ｄ．刘易斯认为可能世界和我们的世界——即“我和我周围的环境”是同一类的，因此有相同的本体地位。Ｄ．刘易斯的这种观点跟梅农是一脉相承的，始终难以为人们所接受。     

对大学生体育参与差异与权益保障的研究

随着国家"十二五"建设高水平大学目标的提出及当代大学生多元化体育知识技能掌握和学习需求的增长,国内各个高校围绕着校园体育文化氛围塑造、体育教学改革、管理方式转变、校园高水平运动员的培养理念等方面进行着跨越式发展思路的研讨.试图从中国部分大学的学生在体育参与差异性选择、权益保障需求、对体育现实认知等不同现实需求视角出发,研究当代学生究竟怎样看现在的学校体育教育?研究结果为相关教育部门制定出各有特色、在有区别和针对性前提下的大学生体育能力完善与提高制度提供帮助.     

南京:“双业创优”谱写特教新乐章

美丽的南京,从来就是一首歌,一支曲,一部交响乐!她既有古老秦淮悠久历史的深厚乐章,令人神往;她更有今日金陵改革发展的悠扬曲调,催人奋进!但她独特和享有盛名的还是那贯穿始终的崇尚科学、尊文重教的亮丽音符,使得"南京之歌"底蕴深厚,蕴涵无穷!教育是南京的城市特质。早在1800年前,南京就成为我国江南的教育中心。当今的南京是全国著名的四大科教中心城市。长期以来,南京坚持以"办人民满意的教     

范畴化理论在英语教学中的应用

一般来说,母语的范畴化体系已经储存在认知潜意识层面,由人这个主体自觉地调动起来运用到语言的显意识层面。但是在外语学习中,学习者常常会运用母语中的语法范畴来理解并产出目的语的语法范畴,因此往往造成母语迁移现象。在英语教学中,对英语的语法、词汇进行正确的范畴化运用,会直接提升英语的教学效果。一英语教学中应用范畴化理论的原则     

英语教学中的有效家庭作业浅论

家庭作业是学生在课外完成的一种学习任务,由于它可以有效地促进学习,因此在教育教学中非常重要。对于广大英语教师来说,在教学中了解和运用有效的家庭作业策略十分必要。本文主要从三个方面对英语家庭作业进行了论述。