我怎么一想就想到那上面去了？——对政治高考“标准答案”的一点隐忧

在大力推行素质教育的时潮中，政治课的改革无疑是最暧昧最如履薄冰和令人迟疑彷徨的。谁都清楚．考试方针和高考的命题思路向来是操控日常教学的“晴雨表”和“指南针”。所以，教育改革当务之急乃考试模式的改革。     

《思想政治》系列训练课教学法

所谓《思想政治》训练课,它是以学校教育为中心,学校、家庭、社会三结合的开放型的教育结构,吸取了传统教学法、实用教学法以及学法中的合理因素,而创设的《思想政治》课整体改革的新格局。 系列训练课的总精神是:以教材为训练材料,以学生“善学”(学生为主体)为前提,以教师“善导”(教帅为主导)为条件,以发展思维为核心,四者统一在一个“善练”(训练为主线)为归宿的序列之中。 出发点:改革班级授课制中以教师讲授为主的独角戏的弊端,让学生个体有自学、群体有议论的机会,锻炼学生自学、表达等能力,发展非智力因素。 落脚点:利于因材施教,促进个性发展。     

按时看日出的人

上世纪的一个黎明,在巴黎乡下一栋亮灯的木屋里,福楼拜在给最亲密的女友写信:“我拼命工作,天天洗澡,不接待来访,不看报纸,按时看日出……”“按时看日出”,我猝然被这句话击中了。一位面壁写作的世界级文豪,一个如此吝惜时间的人,却每天惦记着日出,把再平常不过的景象当做一门必修课来面对……为什么?我竭力去想像、去模拟那情景,并久久地揣摩、体味它———刚刚苏醒的树木,略含咸味儿的风,玻璃般的草叶,潮湿的土腥味儿,清脆的雀啾,充满果汁甜香的空气……还有远处闪光的河带,岸边的薄雾,怒放的凌霄,绛紫或淡蓝的牵牛花,那蛋壳般薄薄的静……     

精神明亮的人

上上世纪的一个黎明,在巴黎乡下一栋亮灯的木屋里,居斯塔夫·福楼拜在给亲密的女友写信:“我拼命工作,天天洗澡,不接待来访,不看报纸,按时看日出(像现在这样)。我工作到深夜,窗户敞开,不穿外衣,在寂静的书房里……”     

儿童发病的信号

小孩发病前通常有先兆“信号”,如果及时发现这些“信号”,对于孩子的病情能早期得到诊治则有着重要的作用。     

快乐即成功

上个世纪初，有一位犹太少年，他做梦都想成为帕格尼尼那样的小提琴演奏家。他一有空闲就练琴。可是就连父母都觉得这可怜的孩子拉得实在太蹩脚了，完全没有音乐天赋。     

泛论中国现当代散文的审美轨迹

散是最能表现主体精神和最能真实地反映社会生活形态的学体。中国现代早期散充分体现了这一审美特质。然而这一审美特质在三十年代之后逐渐消弥，深刻原因是社会政治学模式的“君临”作用。当代散表面的繁荣无法掩饰散应有的审美特质的遗弃和失落，只有开放的化背景方能培育出绚烂美丽的散之花。     

计算机在物理教学中的应用

课程改革要求丰富教学内容、培养创新人才，这就要求为教育教学注入新的活力。计算机作为现代科学技术的飞速发展的产物，在学校的教学活动中的作用显得越来越突出。     

川端康成之死

1968年．川端康成获得了诺贝尔文学奖,整个日本沸腾了。不料三年之后．1972年4月 16日．川端康成突然含煤气管自杀。死时没有留下只字遗书。早在 1962年川端康成就曾说过:“自杀而无遗书,是最好不过的了。无言的死,就是无限的活。”可是,我们还是要问:这到底是为什么? 多年来．拥戴川端康成的人认为:川端康成先生的自杀,比起     

它抛弃了城市的热闹

它抛弃了城市的热闹它孤独地来到荒郊暴风雨来了来欺负小草的弱小任它风吹雨打小草依然屹立不倒