首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   211篇
  免费   1篇
  国内免费   1篇
教育   158篇
科学研究   33篇
体育   3篇
综合类   5篇
信息传播   14篇
  2024年   1篇
  2023年   5篇
  2022年   5篇
  2019年   3篇
  2016年   1篇
  2015年   7篇
  2014年   6篇
  2013年   8篇
  2012年   13篇
  2011年   18篇
  2010年   14篇
  2009年   10篇
  2008年   8篇
  2007年   7篇
  2006年   14篇
  2005年   10篇
  2004年   16篇
  2003年   11篇
  2002年   5篇
  2001年   1篇
  2000年   12篇
  1999年   7篇
  1998年   8篇
  1997年   8篇
  1996年   4篇
  1995年   2篇
  1994年   2篇
  1993年   1篇
  1992年   3篇
  1991年   1篇
  1986年   1篇
  1985年   1篇
排序方式: 共有213条查询结果,搜索用时 31 毫秒
21.
按照共享原则深化教学改革建好数控基地 目前,我院被江苏省教育厅推荐为常州大学城国家级数控技术职业教育实训基地的牵头学校,该基地是按照大学城内各院校共建共享的原则建设的.  相似文献   
22.
网络为所有想获取知识的人提供了跨时空的学习交流环境和机会。利用网络,不同层次和不同地域的学习者可以协作,在交流中不断提高个人的语言水平。为了兼顾学习者的语言知识和技能培养,建立以学习者为中心的网络英语考试资源利用模式,文章以建构主义理论为依据,指出了影响网络英语考试资源利用的因素,并提出了对策。  相似文献   
23.
在目前中学参考书中表示新制的Cu(OH)2与醛反应的方程式最常见的为:醛+Cu(OH)2、→酸+Cu2O↓+2H2O(1)也有教材表示为:醛(2)认为难是同四羟基会铜离子电离出的少量Cu2 “离子反应.为证明两个方程式哪个更确切,做了如下实验:1.在试管中加入适量2%CuSO4溶液,滴入少量10%Na0H溶液(此时CuSO。过鼾,加乙醛0.smL,加热煮沸,结果无砖红色沉淀·2在试管中加入适量2%CllS04溶液,滴入10%N4OH溶液至CllS04刚好沉淀完全,再加乙酸0.smL,加热煮沸,结果无砖红色沉淀.3.在试管中加入适量2%C4504溶液,滴入10%…  相似文献   
24.
6月29日三门峡市委、市政府转发了市总工会《关于在全市建立工会社会化维权体系消除和化解劳动关系领域矛盾冲突的意见》。要求各地、各部门、各单位要从全面贯彻落实党的全心全意依靠工人阶级韵根本指导方针,稳定社会大局,实现国家长治久安的高度,积极支持工会建立社会化维权体系,依法维护广大职工群众的合法权益,使工会组织更好地发挥国家政权重要社会支柱和党和政府联系职工群众桥梁纽带的作用。  相似文献   
25.
英语中有许多词形相近的同根形容词,它们的词尾稍有不同,但其意义往往既接近又有不同,这给自学英语的同学们带来了一定的困难。本文列举几组此类形容词,并给出例词和例句,以帮助同学们弄清楚它们之间的差异。  相似文献   
26.
知能型(理智型或称思维型)教学风格的结构形式,一般是由“思维型”个性心理品质的教师在长期的教学艺术的主观追求与探索过程中,通  相似文献   
27.
通过对香烟烟气中主要毒物的测定,帮助人们认识吸烟的危害.  相似文献   
28.
道德教育需要从基本的价值观养成抓起   总被引:1,自引:0,他引:1  
西方分析教育哲学的代表人物彼特斯(RichardS Peters)曾说过 :“无论从社会安全还是自我保护来说 ,都要求我们必须向年幼的儿童传授一套基本的道德准则。当准则内化后 ,他就能在没有监督的情况下自觉调节他自己的行为。”[1]道德教育本是形式与内容的相互统  相似文献   
29.
中国古代思想家关于“动静”的范畴经历了“静为动本”、“动静互涵”、“动静皆动”三个探索阶段;关于“对立统一”,将“一”与“两”最后归结为“合二而一”与“一分为二”;关于“质量互变、将“渐”与“骤”演化为“内成”与“外生”。  相似文献   
30.
随着世界经济的发展,国际市场竞争越来越激烈。职业教育作为一国经济腾飞,保证生产力持续发展的有效手段,正受到世界各国的普遍重视。我国人口众多,经济还比较落后,要真正实现“把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来”,仅仅依靠普通教育是远远不够的,还必须学习外国的有益经验,重视职业教育,加大投入,大力发展各个层次的职业教育。与我国一衣带水的邻邦——日本,二次世界大战后,在战争的废墟上克服地域狭小、资源贫乏的不足,在较短的时间内以惊人的速度一跃成为科技领先、工业发达的经济大国。这是日本把职业教育做为“立国之本”予以高度重视的结果。探索和分析日本职业教育的特点,对于改革和完善我国的职业教育体制,推动我国职业教育向前发展,具有极其重要的意义。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号