高职学前教育专业人才培养模式的改革与实践

营口职业技术学院学前教育专业以就业为导向,充分发挥该专业在师资队伍、教学设备、实习基地等方面的优势,进行专业教学改革。根据高职教育特点,建立并完善五年制学前教育专业“3．5＋1．5”人才培养模式;建立与培养目标相适应的理论教学、实践教学体系,加强学校与幼儿园的合作,建立稳定的校外实习基地,取得了教育教学改革的良好效果．从而实现了教育观念的转变,提升了学生的实践能力和就业竞争力。     

从一次职称晋升面试谈怎样说好化学课——以《化学反应与质量守恒》说课为例

说课是教师的基本功,但目前一线化学教师说课基本功欠扎实,存在着不会说、不规范、不完整等问题。在规定的时间里要说好课,首先要重视合理分配时间,其次要正确解读教材,第三要设计好教学流程,贯穿于各个环节的是要交代清楚为什么,这是说课与备课、上课等的最主要区别。     

怎样提高初中科学实验教学的实效性

在初中科学实验教学中普遍存在着学生分组实验开出率不高、实验与教学内容同步性不够、课外实验探究活动关注不多、实验改进和创新开展较少等现象。怎样才能在较短的时间内让科学教师的实验意识得到加强?学生实验操作能力得到提高?实验教学向课外延伸并取得成效,是摆在科学教师面前的课题。为提高科学实验教学的实效性,我们从实验过程管理、实验改进创新和开展实验探究方面进行探索和研究。一、强化实验过程管理,开足开好科学实验由于实验条件的客观限制,教师对实验教学的认知偏差以及评价手段的滞后,当前初中科学实验教学     

让走基层成为改文风的支点——临沧日报社“走、转、改”活动解读

从2011年9月起,云南《临沧日报》推出"记者走基层"等栏目,集中刊登该报记者深入村寨农家、企业员工、普通市民中,走进田间地头、厂矿车间、边境一线,深入采访、精心写作的鲜活报道,使版面跃然增色。这些报道,均刊登在一版显著位置,不少文章上了一版头条;栏目从开辟后,从未间断,每日少则一篇,多则3篇,持续时间长,已形成规模效应。这些稿件为读者奉献出一篇篇接基     

浅谈电子专业课程教学项目的设计

项目教学法是职校行之有效的教学方法,要注重项目设计,符合教学规律,文章以《电子蜡烛制作》为例,论述项目设计必须具有科学性、趣味性、可操作性,这样项目才能更好地应用于教学改革,取得教学改革成效。     

施工阶段建设项目工程质量管理的重点分析

建筑工程项目质量管理涉及到工程项目策划与投资决策管理、组织与人力资源管理、范围管理、招投标管理、合同管理、计划管理、控制与协调、风险管理、竣工验收与投产准备、工程建设监理及项目信息管理等方面,本文的研究主要涉及到工程项目的工程计划管理、控制与协调、风险管理、竣工验收与投产准备四个方面。     

平衡膳食极限有氧运动对连云港市区肥胖中学生运动成绩的影响

试验目的：探讨平衡膳食、极限有氧运动对本市肥胖初中生运动成绩的影响。方法：肥胖中学生48人,随机分成对照组、极限有氧运动组、平衡膳食组、平衡膳食极限有氧运动组。对照组饮食既不调整也不运动,平衡膳食组进行饮食调整,但不运动;运动组侧重于极限有氧运动,饮食不做调整;平衡膳食、极限有氧运动组在运动的同时给予饮食调整。第六个月底测试男生1000m、女生800m、立定跳远、座位体前屈、50m。结果：至试验结束,平衡膳食极限有氧运动组的1000m（男生）800m（女生）、座位体前屈、立定跳远、男生50m与对照组比较都有显著性差异且优于其他两组。结论：平衡膳食极限有氧运动对肥胖中学生运动成绩的影响具有协同效应。     

新闻摄影的发展变化及应对策略

新媒体时代,数字信息技术的普及与发展给新闻摄影带来了春天,全民摄影的兴起,草根记者的出现以及智能移动终端的普及,使得新闻图片发布触手可及,摄影从专业走向大众。本文主要从新媒体时代的主要特征、新闻摄影面临的机遇挑战和发展对策试进行分析。