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311.
王晶晶 《湖北成人教育学院学报》2006,12(5):42-43
本文试图从婚姻观的角度出发,对《红楼梦》及《傲慢与偏见》这两部不同文化背景下的中外名著所折射出来的爱情婚姻观念进行比较,从而找出传统中西婚姻观的共同点及相异之处。 相似文献
312.
依据《科学(7-9年级)课程标准(实验稿)》关于探究活动的要求和新课程下的教学理念,笔者对武汉版《科学》九年级下册第四单元中的《自然选择》一课中“模拟自然选择”活动的设计进行分析,并论述其设计创新的特色,具体分析如下。 相似文献
313.
314.
幼儿时期是孩子成长的关键时期,幼儿时期其身心发展迅速,学习能力强,这期间的教育对其余生都有着重大的影响。我们要重视幼儿时期的发展,重视幼儿教育。幼儿是敏感的个体,处在幼儿时期的孩子自我约束能力和自我控制能力一般较差,而自控能力是人发展的基本保证,本文通过研究发掘有效策略提升幼儿的自控能力,促进幼儿发展。 相似文献
315.
316.
王晶晶 《绵阳师范学院学报》2011,30(1):45-48
虽然杨德昌导演已经离开我们3个年头了,但作为当年承上启下地位的导演,他的作品与影响仍在继续感染着新的导演与电影研究者,他熟悉的战友也仍在电影这块战壕里继续战斗着。杨德昌的电影,尽管或冰冷、残酷,或疯狂、困惑,但同时却总有一份温情与期待,令观者痛苦着、思考着。 相似文献
317.
根据联立方程模型对竞争程度、市场规模与创新之间的内在联系进行考察,结果表明:1)竞争程度和创新之间是相互促进的,导致这一结果的主要原因是竞争性市场中长期的自然选择效应;2)市场规模和创新之间也是相互促进的。市场规模对创新活动具有正的激励效应,企业创新活动的本质是一种需求(市场)导向型的创新,同时创新也是市场规模增加的主要原因之一;3)竞争程度对市场规模的影响是不确定的,而市场规模扩大能够促进竞争。本文的政策含义是:在中国特有的巨大市场规模和市场需求的条件下,加强竞争的产业政策可以促进企业持续地进行需求(市场)导向型创新。 相似文献
318.
王晶晶 《宁波教育学院学报》2003,5(4):26-30
榜样教育是几十年以来中小学德育最常用的方法之一。榜样示范作用发挥需要心理学机制的解读。榜样的影响力存在有效性和局限性。榜样教育期待反思和深化。 相似文献
319.
320.
从西方各主要历史时期教育目的与课程目标的嬗变过程 ,看出时代特征、教育目的和课程目标三者之间的密切关系。根据当今时代特征 ,必须确立新的教育目的和课程目标。新的教育目的是培养具有学习兴趣和能力 ,有创造力、个性化和国际化的人。同时 ,课程目标也应作相应调整 相似文献