高职院校提高“形势与政策”课教学实效性的对策

当前,很多高职院校结合办学实际和学生特点,对加强和改进“形势与政策”课进行了有益的探索。但是,这门课在教学的制度化、规范化和领导体制、工作机制、教学管理、教学模式、教学方法等方面仍存在一些亟待加强和改进的问题。因此,高职院校应以马克思主义中国化最新理论威果为指导,联系实际,     

人文关怀：思想政治教育的创新思路

人文关怀不仅是思想政治教育摆脱当前低效困境的一种内在诉求,也是其良性运行的方式与有效性实现的新途径。在将人文关怀理念贯彻于思想政治教育的过程中,应该坚持四个科学走向,即复归人性、回归生活、彰显个性、走向幸福,以此展开思想政治教育的一个全新视界,实现其教育有效性的全面提升。     

浅谈核心素养背景下初中信息技术体验式教学

信息技术能力对于学生发展终身学习能力至关重要,目前信息技术课程教学的研究方兴未艾.文章从新一轮课程改革的背景出发,以核心素养的思想为指引,结合教学实际案例,分析了初中信息技术实施体验式教学的意义,介绍了初中信息技术体验式教学的具体实施过程,最后对需注意的问题进行了探讨.     

知识未必“就是力量”

国外曾传这样一个故事,某工厂新生产一种气压表,为了打开销路,一位销售人员灵机一动想出一个“点子”。一天,他来到教堂门前,对人们宣布:“谁能使用我的气压表获得教堂高度的准确数据,我就奖励他1000美元。”     

浅析混凝土现浇楼板裂缝的成因及防治

针对钢筋混凝土现浇楼板的裂缝问题,从设计、施工等方面进行分析,阐述了现浇楼板的裂缝成因,并提出了相应的防治措施.     

对优化我国自主创新环境的理性思考

党的十七大报告系统阐述了提高自主创新能力,建设创新型国家的战略构想.提高自主创新能力首先应该认识到这一过程的艰巨性、复杂性和长期性,特别需要我们重视对创新环境的认识.创新环境是一个复杂巨系统,其对创新的影响是通过复杂的非线性特征产生作用的.优化创新环境的前提要以系统论为出发点,认识其复杂性.制约中国创新活动和人才成长的常常不是单一环境分别的力量,而是多个环境因素通过合力共同制约和作用的结果.传统文化与教育环境、市场经济与企业环境以及社会与政府环境的合力制约是典型的表现.     

论中试基地发展应处理的几个矛盾

文章分析了目前我国中试基地在运行和发展上存在和面临的几个基本的矛盾，即试验与生产的矛盾、单一功能与多功能的矛盾、单位所有与行业开放的矛盾、开发生产的稳定性与产品市场多变性的矛盾，指出处理好这些矛盾是中试基地运行与健康发展的必要保证     

关于市政排水管道质量控制的探讨

随着现代城市文化、经济的发展,城市基础设施迅速发展,在基础设施的建设中,排水工程与城市居民的日常生活相关性较大,它涉及到:道路、排水、桥梁、生活污水处置等多方面。故我们需要综合多方面措施来确保市政排水工程的施工质量。对此,本文就市政排排水管道工程中质量控制的相关问题展开探讨。     

学校体育管理的人文关怀

学校体育管理在注重科学化、有序化的同时,应该在管理中注重对人的尊重和关怀,体现管理的人文性。本文通过对学校体育管理的人文关怀进行探讨,旨在创造一个良好的管理环境,最大限度发挥人的才能。使学校体育管理的效率提高。     

图书馆现代化建设与网络传播

社会的日趋网络化，不仅扩展了图书馆的功能，而且也改变着图书馆传统运作的方式。对此我们必须采用取相应的措施迎接这一挑战。