从规则演变看竞技武术套路技术的发展

运用文献资料、数理统计、比较分析、专家访谈等方法，对三个不同年代武术套路竞赛规则的内容、形式、特点及成绩评定方法等相关内容进行对比分析与研究，研究结果表明：竞技武术套路技术发展走向将更注意基本动作的规格与质量；将更强调套路的演练技巧与演练水平；将会朝着国际化、奥运化和“高、难、新、美”的方向发展。     

中医的养生保健思想与方法

本文对中医的养生保健思想与方法进行了剖析,认为人体衰老的主要机理是真阳元精内乏和脾胃气弱。提出情态调养,精神内守;饮食调理,起居有常;防病祛病,延年益寿等三个方面的中医养生保健方法。     

中华龙狮运动在厦门市中小学的推广研究

“体教融合”背景下,为将中华龙狮运动推广到厦门市中小学,通过文献资料法、访谈法、问卷调查等研究方法,对厦门市开展龙狮运动的24所中小学的基本情况、师资情况、课程教学情况、经费情况、竞训情况、开展动因进行了全面的调查。结果显示：厦门市中小学龙狮运动存在推广形式单一、赛事体系发展不全、缺少传统项目特色学校建设、师资的吸收和培训不够等问题。应对策略：拓宽推广形式、明确教育理念、完善赛事体系、建设传统学校、创编课程教材、加深高校合作。旨在“体教融合”核心理念引导下,有机地开展中华龙狮运动,促进中华优秀传统文化的传承与发展。     

河南省高校图书馆数字资源建设现状及对策研究

文章对目前河南省高校图书馆数字资源的建设情况进行了调研,分析了河南省高校图书馆数字资源建设的现状,指出其存在的问题并提出了相应的建议。     

地方高校科技创新能力诊断性评价实证研究——以河南省高校比较分析为例

通过采用正态分布、变化趋势和分类对比三类诊断分析法,对地方高校科技创新能力的投入、产出、效益及总体能力指标、河南省高校的综合评价指标及不同部属高校的总体态势展开实证研究,并在诊断分析结果的基础上,提出关于提高地方高校科技创新能力的激励对策.为地方高校和教育部门提供参考.     

试析老庄学派的养生思想

为了吸取我国古代养生健身精华,从理论上部析了我国古代著名的思想家老子和庄子丰富的养生思想中的几个片段。结果表明老庄学派确有积极的现实意义。     

高校武术课教学与课程思政的融合研究

运用文献资料法、实地观察法以及访谈法等研究方法，以武术和民族传统体育专业课程作为主要的研究对象，探求思政与武术教育的契合点以及融合的有效措施。结果显示：新课改下的课程思政要坚持以课程为“育人”的载体，让学生不断受到教育与熏陶，促进学生健康成长；坚持“以德树人”理念，加强学生爱国主义教育，激发学生的爱国情怀；坚持为人处事原则，弘扬中华民族传统美德；确立完善的武术课程思政评价体系；促进武德与思政内涵的协同育人，更好地提高该专业学生的学习效率。