学校“贤真”文化建设的实践和思索

<正>学校文化建设是一项涉及校园环境建设、学校人文管理及学科文化的系统工程,它渗透于学校工作的方方面面,需要全体师生的参与和管理。我校是一所有着浓厚历史文化积淀的学校,其前身为淞南学堂,是为了纪念昆山历史上从石浦走出的第一个状元卫泾而创办的。近年来,学校以"状元文化"为载体,促进学校多元发展,以培养"合格+     

新形势下企业工会工作面临的新问题与对策探讨

近年来,随着国有企业改革力度的加大,改革步伐的加快,企业内部产业结构,组织结构和队伍结构的大幅度调整,企业的经济成份,组织形式,就业方式,利益关系和分配方式等都发生了深刻的变化,呈现出经济结构的多元化,劳动关系的复杂化,就业方式的多样化,这给企业工会工作带来了新的困难与挑战。针对企业组织结构,劳动关系,协调对象,工作机制等日益扩大化,复杂化的问题,企业工会组织应当积极探索符合新时期企业特点的工作模式,尽快完善机构调整,维护企业和社会的发展与稳定。     

北魏妇女服饰的历史渊源

北魏是历史上第一个占领中原地区的少数民族政权,它的几位皇帝实行各种积极的民族融合政策,使民族大融合时代得以到来。而北魏妇女服饰可以从一个方面体现这种融合,并且北魏妇女服饰在中国妇女服饰史上具有承前启后的作用。     

在小学体育教学中培养学生抗挫能力的研究

小学生由于受身心发展水平的限制,心理承受能力,认识能力有限,自我调节能力薄弱,更容易遭受失败和困难,对今天的小学生进行抗挫折能力的培养是非常必要的。本文从小学生的抗挫折能力现状入手,并通过查阅文献,问卷调查及结果分析,提出从提高小学生的自我认识、提高教师的心理素质及优化课堂教学方面来培养小学生的抗挫折能力,让学生成为一个身心健全发展的孩子。     

第二届全国学科“四结合”教改试验研究经验交流会在杭州召开

以探索信息技术与课程整合的规律和方法、培养创新型人才为目标的全国学科“四结合”教学改革试验研究项目，近两年来取得了有效的进展。在１１月２２日－２４日于杭州召开的第二届全国学科“四结合”教改试验研究经验交流会上，中央电教馆有关领导、现代教育技术和学科教学方面的专家学者以及来自全国２０个省市和澳门特别行政区中小学校、教科研和电教机构的代表３００余人一起，总结交流了前一阶段试验研究的经验。会议还对下一步工作进行了部署。浙江省教育厅副厅长阮忠训到会并讲话。会上，代表们听取了总课题组组长、北京师范大学教授…     

关于服饰运营商与价格定位的若干思考

服饰运营商的发展与衰落直接关系着生产企业的生存,故而,关于它的研究越来越多,本文就价格定位方面做一些探讨。传统价格定位已不能满足日益更新的消费模式,在分析传统定价方法的基础上,本文着力探讨现今对价格影响的诸多因素,进而确定服饰运营商的定价目标。面对多元化的消费模式,服饰运营商通过怎样的价格手段,才能达到本身与消费者的双赢,要经过认真的思考。正确可行的定价模式,能增强服饰运营商的核心竞争力,在激烈竞争的时代得以持续发展。     

人际认知问题解决的发展与学前儿童焦虑症状、同伴交往的关系

从济南市某幼儿园选取学前儿童260名,本研究采用访谈法和问卷法,考察儿童人际认知问题解决的特点及其与焦虑症状、同伴交往的关系,结果发现:学前儿童预期行为结果的能力显著高于生成替代性问题解决策略和理解行为原因的能力;6岁组儿童生成替代性问题解决策略、预期行为结果和理解行为原因的能力,以及问题解决策略的适当性均显著高于4岁组;男孩预期行为结果的能力显著高于女孩;问题解决策略的数量越多,有效性和适当性越高,社交恐惧发展水平越低;问题解决策略、预期行为结果和理解行为原因三种能力的发展水平越高,越易为同伴接纳.     

母子依恋与幼儿焦虑的关系

本研究以194名3～6岁幼儿及其母亲为被试,采用报告法测查幼儿的焦虑状况及其与母子依恋的关系.结果表明:在各焦虑症状中,女孩的躯体伤害恐惧得分显著高于男孩,低社会经济地位组幼儿的焦虑总分、分离焦虑、强迫一冲动障碍和广泛性焦虑得分显著高于中等和/或高社会经济地位组儿童,而中、高社会经济地位组儿童之间无显著差异;母子依恋与幼儿的焦虑总分及各焦虑症状(除强迫一冲动障碍)得分之间均呈显著负相关.     

先贤润童心 党徽铸师魂——党建引领学校美好教育

党建引领学校教育工作,以"先贤润童心党徽铸师魂"为核心理念,把党建工作开展和先贤文化传承有机融合,深入推进美好教育。     

高校图书馆一站式服务中对馆员素质的要求

指出顺应时代发展的潮流,越来越多的高校图书馆采用一站式服务模式,新的服务方式对图书馆员的素质有了更高的要求。参与一站式服务的馆员需要在业务素质、服务素质、心理素质、学习能力素质等多方面提升自我,才能做好本职工作,服务读者。