浅谈如何提高小学生写作水平

作文教学是小学语文教学的重要组成部分,而作文水平是反映学生语文素养高低的重要标志之一。所以,作文教学历来受到语文教师的重视,但是目前班级学生作文水平低下的现象很让我困惑。学生作文内容空洞贫乏,语言乏味可憎,结构陈旧呆板的现状普遍存在。如何从根本上改变这种不堪忍受的困境?我想,培养学生写作兴趣,拓展学生资源渠道,积累丰富的写作资源,让学生有事可叙,有理可议,有物可说,     

国际商务谈判双语综合实训课程建设研究

国际商务谈判是一门复合课程,涵盖多学科知识要点,是培养高校毕业生整体素质的有力工具,但教学过程中重理论轻实践、培养目标与社会需求脱节的现状难以满足学生学习和工作的双重需要.双语综合实训课程建设的目的是以人才需求为导向,着眼于学生的实际动手能力,使其在操作过程中理解和巩固理论知识,掌握英语谈判术语和英语议价技巧,同时注重提高专业素质,加强商务礼仪培训,细化评价指标,构建一个科学合理的实践体系.     

从汽车电台的兴起看广播媒体发展新模式

汽车,特别是私家车的迅猛发展,带动了以城市私家车为主要受众的汽车电台的繁荣。打造汽车电台要强调伴随性,通过节目细分受众,提供针对性的专业服务,同时,还要通过因地制宜的栏目策划和个性鲜明的品牌拓展,睿智而敏锐的探索传统广播发展的新模式。     

关于中小学教师反思性自我评价的思考

教师反思性自我评价过程中现存的主要问题包括教师“自评为主”难以立足、教师“自评信度”难有保障、教师“自我反思”难成习惯等.完善教师反思性自我评价机制的设想和建议:一是学校应实施人本管理和领导带头自评以巩固教师的评价主体地位;二是创设和谐自评环境和提供专业培训指导以保障教师自评的信度;三是增强反思效能感和建立反思管理制度以培养教师的反思习惯.     

教育公平:推动社会主义文化大发展大繁荣的重要途径

教育文化事业的健康发展关系到一个国家软实力的提高和综合国力的增强。近年来,党中央和国务院非常重视教育文化事业的发展,"教育强省"与"社会主义文化大发展大繁荣"成为了热门词汇。实现教育公平是推动社会主义文化大发展大繁荣的重要途径,将教育强省与社会主义文化大繁荣大发展这两个宏伟目标结合在一起,十分有利于教育文化事业的健康发展。     

地方高敕与社区教胄互动发展硇路径搽索

地方高校与社区教育互动发展的实现不仅取决于主体的积极性,更有赖于科学的互动机制的建构。文章从地方高校与社区教育互动发展的意义人手,深入阐释制约地方高校与社区教育互动发展的障碍性因素,提出了转变思想观念、整合各种资源、创新互动机制的路径选择。     

浅论教育和谐下的师德建设

党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建和谐社会若干问题的规定》(以下简称《决定》),是我党历史上第一份关于构建社会主义和谐社会的纲领性文件。其中,对教育和谐也提出了明确的要求。如何在新的形势下促进教育的和谐发展以及师德建设,成为目前广大教育工作者所必须面对的新课题。     

试论在校大学生结婚的合法性和现实障碍

结婚权是我国《宪法》和《婚姻法》规定符合结婚条件的公民享有的基本民事权利,包括在校大学生也享有的民事权利。但在校期间大学生结婚因缺乏必要的心理素质和经济基础及所处的社会环境,从而会导致不利于学业完成和毕业后的就业。由此,大学生结婚,将会存在种种现实障碍。     

零基预算在职业学校的应用

20世纪90年代以来,我国部分省市先后试行了零基预算改革,这是突破传统预算编制方法的大胆尝试。实行零基预算必须取得职业学校领导的重视和支持,同时应处理好各方面的关系。零基预算一般应按确定基本数字、确定定额标准、计算汇总、综合平衡等程序来进行。