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21.
王金明 《成才之路》2013,(35):15-15
随着课程改革的持续深入,许多富有时代特色的教学理念以及教学方法被提出,并且被广泛地应用到了课程教学中,极大地促进了课堂教学效率的提高。案例教学法是在新一轮课程改革中出现的一种教学方法,在教学中运用案例教学法,使具体的案例切实融入课程,不仅有助于改变课堂教学理论性强、教学内容乏味的状况,而且能够激发学生的学习兴趣,培养学生成才。  相似文献   
22.
潍坊教育学院综合档案室已晋升为省三级先进单位,标志着档案管理工作走上了正规化道路.本文试对几年来我院档案工作的做法和经验作一总结,以期与兄弟院校、同行老师相互交流,共同提高.  相似文献   
23.
在阐述高校知识社群特点和作用的基础上,提出了基于Wiki的高校科研知识社群内部知识转移模式,指出通过网络平台可以提高高校科研知识社群内部知识转移的效率,促进社群成员知识的共享和吸收。  相似文献   
24.
王金明 《教师》2014,(1):52-52
正新课程背景下,初中思想品德教学反思教学法是基于课堂教学前、课堂教学中及课堂教学后之间的关联性,通过课前的准备,课中的学习,从而进行课后反思,让学生所学到的知识能够融入到自己的脑海中去,这样课程学习才算有效。反思在课程学习中起着不可替代的作用,这也需要师生能够相互交流、相互协作,让初中思想品德课程学习更能体现课程的特点。  相似文献   
25.
为适应经济发展对医学人才英语能力的要求,当前高等医学院校英语教学方式应向基础英语与医学英语有机结合,着重提高学生英语实际应用能力转变.要转变教育思想和教育观念,强化师资队伍建设和教材建设,结合院校实际情况制定合理的改革措施.  相似文献   
26.
面向21世纪的高工专人才培养模式,必须明确高工专在高等教育体系中的地位,明确培养目标,改革课程体系,拓宽专业口径,调整知识结构,加强实践教学,建立一支“双师型”教师队伍。  相似文献   
27.
长期以来,关于幼儿寝室的布置一直众说不一。较多的人认为,幼儿寝室不宜美化、装饰。所以,单调的白色,空荡荡的四壁便成了幼儿寝室固定不变的格调。我们认为幼儿寝室是可以适当加以美化和装饰的。这里仅就寝室墙面的布置谈点看法。寝室的墙壁,通常都涮成白色。白色固然素洁、安静,但长期生活在白色的世界里,不免使人产生孤独、压抑。在墙壁上适当巧妙地进行点缀,可以给呆板的房间增添生气,使寝室变得温馨、安详,使幼儿感到温暖、舒适。这就要求寝室的墙面,从色彩的搭配、图画的结构、内容的选择等方面,都要做到符合幼儿生理和心理特点,有利于幼儿睡眠。  相似文献   
28.
<正>督查,即督促检查,是全面贯彻落实学院工作任务的一项不可或缺的重要手段.督查工作的核心就是抓落实.几年来,我院坚持做好督查工作,推动了各项工作的顺利进行,促进了学院的改革与发展.然而,在市场经济的新形势下,在现实工作中,个别干部对督查工作、对抓工作检查、对抓工作落实的认识淡化了,甚至认为可有可无,因而有章不循、有令不行的现象时有发生.其主要表现在:一是某些单位抓制度不严,制度很多但并未落实到位;工作重布置,轻检查,“雷声大,  相似文献   
29.
分析了大学生人格特征,从积极心理学的视角入手,阐述了培养大学生健康人格的途径:增加大学生积极的情绪体验,增强自我效能感,保持乐观的心境,培养正确的自我意识。  相似文献   
30.
利用电子注册搞好学籍管理   总被引:2,自引:0,他引:2  
学籍管理再也不能沿袭“手工作坊”的陈旧方式,必须利用电子注册实现学籍档案的科学化、现代化管理。  相似文献   
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