多媒体教学势在必行

当前,我们不少学校,尤其是农村的中小学,教学设备和手段还相当落后,这就不能不严重地影响学生的学习兴趣和个性发展,也势必影响大面积提高教学质量和学生素质的提高。因此,教学方法和手段的改革势在必行。多媒体教学在现代教学思想和系统科学理论指导下,以班级授课为主要形式的课程教学,它合理地继承传统的教学媒体(课本、教师课堂语言、板书、板图、实物标本、实验仪器、插图、卡片、小黑板等),恰当引进现代化的教学媒体(幻灯、投影、广播唱片、电动示教板、录音、电视、录像、电影、磁性黑板、电脑图像、激光视盘、语言实验室和一切反映现代科学技术的各种教学信息载体),使二者综合设计,有机结合,相辅相成,既能准确地传导教学信息,又能及时地反馈调节,构成优化组合的媒体群,共同参与课堂教学的全过程,实现教学的整体优化。它强调了传统教学媒体与现代教学媒体相结合,强调了教学信息的传播与及时反馈调节相结合。它使延时和及时信息反馈变为即时信息反馈。它既考虑到学生的不同层次,又兼顾了他们的个性发展,更主要的是它由原来的教师一人说、一人做变为大家说、大家做。多媒体教学是方法和手段的同步改革。方法与     

中小学生良好心理素质培养途径初探

培养学生良好的心理素质，尤其是文化、经济基础等相对落后的农村中小学生良好的心理素质应从以下几方面做起：     

芙蓉古镇

芙蓉镇是湘西的一个小镇,本名叫王村,因电影《芙蓉镇》在此拍摄而得名。据说沈从文的客船在一个灯火阑珊的夜晚,静静地停泊在码头,那应该是一个美丽、难忘的     

四季歌

春天是个绿色的世界小草抬着头对我唱秋天是个黄色的世界稻子在笑声里对我唱夏天是个蓝色的世界大海跑着步对我唱冬天是个白色的世界雪山在睡梦里对我唱四季歌@曹欣田$江西省景德镇市昌河小学四年级     

谈谈我的“·”指错法

从古至今,老师在批改学生作业时,都是采用对的打“√”,错的打“×”,这好像是一个亘古不变的规矩,我开始从教也是如此.从自己当学生和教学生两方面实践,我发现现在的学生越来越不喜欢“×”了,后来我就改用了对的打“√”,错的在错处点上一个小“·”,以提醒学生此处有问题启发学生再重新思考,并及时订正错题,这样,我的教育教学效果大大提高了,具体体现在以下几个方面:     

财富就在你手中

有一个年轻人感到自己生活得非常无聊。于是,他就去拜访一位哲人,希望哲人能够给他的未来指明一条道路。哲人问他: “你为什么来找我呢?”     

邵阳国有企业的困难及其对策

从1995年到1997年4月底,邵阳市国有企业始终未能摆脱亏损局面,面对困难,应坚持“三个有利于”标准,切实加强国有企业“三改一加强”:首先要解放思想、转变观念。我市经济发展要跃上新台阶,应把解放思想、转变观念摆在首位。其中干部思想观念的转变又是关键。二是明晰产权,搞好股份制。三是面向农业,走邵阳特色的工业改革之路。四是重视人才,科技兴邵。     

政治教师的人格示范作用

在人格因素中，政治品格居于第一位，它表现在政治教师的一切言论和行动中。有人说：“教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的、最有用的阳光”。政治教师要在政治思想、个人品德、价值观念、行为习惯等方面，为学生树立榜样，要求学生做到的，自己首先要做到，要知行统一。教师只有以身作则，为人师表，学生才会有效可仿。因此，一位合格的政治教师必须讲“政治”，坚持正确的政治方向，在社会发展的关键时期不湖涂、不迷航，有较强的政治     

关于调动大学生学习积极性问题的思考

一 当今的时代,是知识爆炸、科技迅猛发展的时代,国际竞争日趋激烈。所谓国际竞争,就是世界范围内的经济竞争,综合国力的竞争,说到底,就是科学技术和民族整体素质的竞争。而提高科学技术水平,提高民族整体素质,关键在教育。邓小平同志曾经指出,实现四个现代化,科学技术是关键,基础是教育。这一论断是十分精辟、中肯的。正如《中国教育改革和发展纲要》中指出的那样:“谁掌握了面向二十一世纪的教育,谁就能在二十一世纪的国际竞争中处于战略主动地位。”作为教育前沿阵地的高等教育,直接担负着为国家培养高层次、高质量的跨世纪的社会主义建设