基于.net在线考试系统的设计

介绍了.NET在线测试系统的设计方案.针对在线测试对系统性能要求高的特点,通过在线学习测试、考试管理、数据缓存、页面缓存等技术对系统性能进行优化.     

浅谈复合词的音调

复合词是合成词的一种,是由两个以上的语基构成的。根据语基间的性质、相互关系及整体所要表达的意思,可分为主谓构造、连体修饰构造、连用修饰构造、并列构造。作为合成词,其声音变化有浊音化、半浊音化、促音化和转音化。那么,它的音调又有什么样的变化呢？在这儿,让我们来探讨一下它们的发音规律。     

浅谈测绘新技术在公路勘测中的使用

当今的科学技术飞速发展的年代,公路作为一种线性构造物,连接着各个城市与乡镇,在公路的勘测中,也出现了许多先进的测绘技术,本文针对新型的测绘技术在公路勘测中的使用做了一些探讨.     

地理核心素养培养视域下天山北坡研学课程设计

古人云"仰以观于天文,俯以察于地理",与今天研学教育所提倡的"研学于田野之间,树人于实践之中"不谋而合,基于此,本课程方案以最新课标和研学文件为指导,以天山北坡为研学区域,开展中学地理研学旅行活动.     

在大学物理教学中渗透STS教育的探讨

关于科学、技术和社会三者关系的教育就是STS教育.将“STS教育”渗透到大学物理教学之中,不仅应当,而且可行.我们应当探索在大学物理中实施STS教育的目标、教学内容、手段、方法和模式.从技术上讲,我们可以创设情景、提供资源,建设物理STS教育网.     

趣味化学实验在初中化学教学中的应用研究

随着教学制度的不断深化,以人为本的教学理念不断渗透。化学是一门培养学生资源生产技术研究能力的应用学科,在初中时期,教师必须培养学生良好的思维习惯。在初中化学教学中应用趣味化学实验,能在一定程度上提升学生长期学习化学的动力,促进学生形成综合习惯。基于此,对趣味化学实验的定义进行了阐述,提出了初中化学教学中应用趣味化学实验...     

STEAM教育融入新疆南疆地区高中数学课堂的教学研究

现阶段,STEAM教育理论在我国方兴未艾,但由于缺乏可行性和可及性教学资源、新疆南疆地区教师缺少教学融合实践、教师信念不足、学生兴趣不高等问题,致使STEAM教育难以融入南疆地区高中数学课堂。基于此,文章从家、校、社的中观层面以及以课堂教学为核心的微观层面出发,提出高中数学课堂融入STEAM教育的策略,并通过“椭圆标准方程”STEAM典型教学案例进行详细阐述,从而促进南疆地区高中数学课堂转型升级,提升学生的数学核心素养。     

繁体转简体出版中需要注意的编辑加工技术问题

繁体字版本转简体字版本图书编辑加工中的细节问题越来越受到编辑、校对人员的重视,我们从繁简体转化、通假字、标点、抬头、注音符号等方面介绍了港台图书与大陆图书形态上的差异和由此产生的编校问题,结合图片直观地呈现出来,并提出了具体的解决方法和建议.     

绿色住宅用户满意度影响因素研究

针对如何提升绿色住宅用户满意度问题,创新性地应用主成分分析与模糊综合评价相结合,综合评估绿色住宅用户满意度的影响因素.构建绿色住宅用户满意度变量体系,以青岛市某绿色住宅小区为例,采用调查问卷法,对210个绿色住宅用户进行测评.利用主成分分析法计算各影响变量权重,模糊综合评价法计算该小区用户满意度得分.评价结果表明,一级指标中,舒适性和便利性占主导地位;二级指标中,道路交通设置情况、住宅硬件设施、小区服务水平为关键影响因素.     

农村初中英语学情表现及相应的作业批阅对策

随着新课改的不断推进,课堂效率的提升得到了越来越多重视,许多行之有效的策略、方案应运而生.然而,教学中的另一个重要环节——作业批阅却时常为一些英语教师所轻忽.课后作业是课堂教学的自然延续和补充,是教师了解学生的学习情形、检查教学成效、调整教学方式的重要依据.文章介绍了初中英语学情表现和英语作业课后批阅的策略,力求帮助教...