首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   59篇
  免费   0篇
教育   34篇
科学研究   6篇
体育   1篇
综合类   1篇
文化理论   1篇
信息传播   16篇
  2022年   1篇
  2020年   1篇
  2015年   1篇
  2012年   1篇
  2011年   7篇
  2010年   3篇
  2009年   5篇
  2008年   6篇
  2007年   6篇
  2006年   5篇
  2005年   2篇
  2004年   2篇
  2003年   1篇
  2002年   1篇
  2001年   2篇
  2000年   2篇
  1999年   4篇
  1998年   2篇
  1997年   1篇
  1996年   2篇
  1995年   1篇
  1988年   2篇
  1985年   1篇
排序方式: 共有59条查询结果,搜索用时 15 毫秒
31.
遗传系谱题,其形式简洁,条件隐蔽,灵活多变,是高考中考查学生运用所学知识分析问题和解决问题能力的热门试题.有些同学对其中遗传方式的判别虽然很感兴趣,却一直没有找到好的方法.笔者在教学实践中总结出了一种快速判断系谱题遗传方式的方法:“歌诀判断法”,取得了良好的教学效果.  相似文献   
32.
石建华 《中国广播》2006,(10):55-56
名牌节目通常指在社会上具有较大影响力和收听率、有相对稳定的受众群体和具有稳定性、连续性的节目。名牌节目的品牌创建,如同名牌节目的“名牌”创建一样,它的培育、维护和提升是一个目标性的战略实施过程。在这个过程中,稳定的、具有品牌效应和影响力的主持人又起着决定性作用。因为节目作为特殊的精神产品,存创造品牌价值的过程中,“人”是第一要素。无论什么类型的节目,再好的创意、策划和内容,最终都要通过“人”去完成,而采编播这一  相似文献   
33.
但凡我教过的学生,都知道我是个"三好"老师。只听说过"三好"学生,怎么又冒出个"三好"老师呢?别误会,此"三好"非彼"三好"也!我所谓的三好是"眼好、耳好、鼻子好"。  相似文献   
34.
所谓本色课堂,就是基于文本、立足人本进行教育教学教研的生活化本真课堂,没有华丽的色彩,却呈现出丰富的内涵;没有花哨的探究活动,却能清楚地剖析每个知识点;没有繁杂的教学手段,却依然让学生拍案叫绝.从那些模式化的课堂中,我们看到的是学生的活动主宰了课堂,教学互动点缀了课堂,多媒体课件贯穿了课堂,肯定的评价充斥了课堂,这样的...  相似文献   
35.
分析了基于工作过程的课程开发的指导思想,阐述了基于工作过程的《可编程控制器》课程开发,设计《可编程控制器》课程的6个学习情境及组织与实施方案。通过教学实践证明基于工作过程的课程改革能提高学生的学习主动性和学习效率。  相似文献   
36.
当前,我国经济社会发展已经步入统筹城乡发展、以工促农、以城带乡的新阶段。在这个阶段,深入研究和探索加强土地整理,促进社会主义新农村建设是解决土地利用问题的必然选择。通过分析加强土地整理对促进社会主义新农村建设的必要性,有针对性的提出加强土地整理工作的基本方法,以保障社会主义新农村建设工程的顺利实施。  相似文献   
37.
石建华 《大观周刊》2012,(10):118-118
随着近年来城市基础设施建设的力度不断加大,给市政项目管理部门带来了新课题。本文在项目技术管理、合同管理、原材料管理、索赔管理四个方面对项目成本的控制对策进行了探究。规范项目管理,有效控制项目成本,在节约成本的同时更有利于提高项目实施的质量。在市政城建项目建设过程中,如何有效的对成本进行管理和控制成为重要的课题。  相似文献   
38.
电视法制频道以其专业化特色鲜明,频道社会资源丰富、观众要求迫切而蓬勃兴起,且有加快发展之势。  相似文献   
39.
不论广播新闻,抑或电视新闻,一般都要有节目编辑。新闻节目编辑的主要任务就是具体组织、编排新闻节日,即:根据节目方针、报道思想和编委会制定的发稿计划,紧紧围绕党在当前的中心工作和听(观)众的实际需要在大量已经编审过的稿件中,精心挑选一次性节日所需要的内容,并且排列次序,写好内容提要,同时还要根据节目审编者的要求和实际情况以及节目时间的制约,对某些稿件作综合、修改、压缩等项工作,有时配写应急性言论;在编排《新闻和报纸摘要》节目时,还要精心摘编报纸稿件,介绍报纸版面等。还有计算字数负责监听,保证安全播出,杜绝差错等。新闻节目编辑的上述工作“看似平常却艰辛”,对于办好新闻节目具有极为重要的意义。  相似文献   
40.
在解三角题中,角的取值范围是十分重要的条件。为了解题合理、正确,既要考虑取值的明显条件,更应考虑角取值的隐含条件。而不少同学在解题过程中往往疏忽,使解不完整,甚至错解.现举例并进行剖析。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号