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991.
992.
构建高校图书馆评估新模式的思考 总被引:10,自引:0,他引:10
原高校图书馆评估指标的负作用不容忽视,新评估模式的建设将有重要的现实意义。新模式构建的思想基础是转换观念,树立新时代观,重视网络环境的特点及其作用,在紧紧围绕为教学和科研服务的共性前提下,充分考虑到图书馆自身的定位和发展方向,把各项评估指标具体落实到全心全意为师生服务的办馆宗旨上,既重效能也看效益。 相似文献
993.
994.
本文采用语素和构词法分项统计的方法,对粤西湛江市所辖廉江市的粤语和客话的900余条日常词语进行了计量分析,并对照粤语代表广州话和客话代表梅州话同批词语的相关系数,从中窥探粤西粤客杂处地区方言接触的事实和接触程度。 相似文献
995.
同志们: 刚才,我们隆重表彰了先进单位和个人以及立功授奖的单位和个人,这些先进单位和个人,自觉实践"三个代表"的重要思想,认真落实"五句话"的总要求,为促进学院的全面建设作出了积极贡献,在此,我代表学院党委和领导向受表彰的单位和个人表示热烈祝贺. 相似文献
996.
997.
秦晨鸣 《苏州教育学院学报》1992,(3)
一、唤醒自尊。 自信心指人对自己和自己能力的信任,首先与他人的信任有关。后进生的精神需求区别于优生,优生第一层次需要是获得成功,而他们的第一层次需求为尊重。对待后进生应给予较多的理解、尊重、关心和帮助。尽力创造各种机会,提高他们在同学中的地位,改善心中的自我形象。 教师的鼓励、信任和期待,象晨曦、象曙光,必将迎来一片光明。 相似文献
998.
郭树德 《中学语文(读写新空间)》1984,(9)
“古人用助语词,有两字同义而复用者,”(俞樾《古书疑义举例》)这种情况,前人称为“重言”、“复语”或“连文”。例如《左传·僖公十年》:“一薰一莸,十年尚犹有臭。”顾炎武《日知录》注:“尚即犹也。”刘淇《助字辨略说:“尚犹、犹尚,并重言也。”虚词同义复用,是为了加强语气,或者调整音节,使文句整齐流畅,便于诵读。我 相似文献
999.
秦大治 《中学语文(读写新空间)》2003,(6)
汉末三国时期,正楷书走上了历史舞台,在随后的魏晋南北朝数百年间,王朝频繁更迭,战乱不息,尚武之风大盛,文字的书写也出现了空前的灵活性,使还不大成熟的楷书面目纷呈。尤其是在北魏期间,北 相似文献
1000.
课堂提问不仅是一种教学手段,更是一种教学艺术。课堂提问艺术对于提高语文课堂教学质量有着很重要的关系。有效的课堂提问,能加快把知识转化为能力的进程,是引导学生积极思考,保证和提高教学质量的有效途径。本文就初中语文课堂教学中的有效性提问技巧进行分析和阐述. 相似文献