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课程思政建设作为我国高等教育的一项重点工作,受到了全国高校的重视。价值塑造、知识传授、能力培养的有机统一已成为人才培养中的一个重要举措,如何有效地把思政元素导入非思政专业课中,实现思想政治教育的全面化,是当前亟待研究的关键课题。为了加强大学生思想政治教育,提高课堂教学质量,梳理总结了“测量与地图学”课程教学内容与思政元素的结合点,探讨了教学过程中有效导入课程思政元素的具体方案,以实现课程思政目标,形成“三全育人”的教学模式,为相关专业课程思政教育提供可行性参考。 相似文献
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《史记》、《汉书》所记载的周亚夫固争汉景帝废栗太子之事,引人注目,历代评论者甚多。从汉景帝废栗太子和周亚夫出任丞相的时间看,周亚夫不可能以丞相身份固争栗太子之废,实际上数争栗太子之废的是太子傅窦婴。周亚夫之死与固争废栗太子也没有直接关系,而是与他多次违背汉景帝的旨意,为皇帝所厌恶有关。同时汉景帝有意识地要为其太子扫清政治障碍,周亚夫才被借机逮捕入狱,被置于死地。 相似文献
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科技创新人才对于“一带一路”发展至关重要,中国作为亚洲最大的留学目的国,面对当前人才全球化竞争日趋激烈、主要发达国家纷纷出台政策吸引国际学生和科技创新人才的严峻态势,急需探索解决如何吸引高质量优秀人才来华深造、如何科学高效地培养更多科技创新人才服务“一带一路”发展等重要问题。文章基于“一带一路”共建国家和中国科教发展现状对比、共建国家来华留学情况及关键影响因素调查分析,提出了设立“一带一路”海外人才培养中心、选培海外青年科学家、选拔高层次留学生、开展科创管理高端培训等4条科技创新人才培养关键路径和相关政策建议,以期提升中国高教国际影响并为“一带一路”培养更多高层次人才。 相似文献
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本文通过对河海大学常州校区后勤服务保障工作的深入分析,及对现有后勤服务保障体系发展现状和存在不足的梳理,对进一步构建大后勤服务保障体系、开辟特色后勤保障工作发展之路,实现可持续发展进行了理性思考,提出了建设性措施。 相似文献
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《汉书.江充传》所记述的江充"出逢馆陶长公主"事件,引人注目,学者们从多方面探讨其价值,论证其含义。笔者在汲取前人成果的基础上,从时间角度考察,探讨馆陶长公主的卒年,探索绣衣御史的称谓、设置年代与江充担任直指绣衣御史的年代,探究太后卒年与太后诏,考察纪传体史书与编年体史书对于此事的记载,认为江充"出逢馆陶长公主"事件似乎不可能存在。 相似文献
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秦进 《贵阳学院学报(自然科学版)》2008,3(4)
以实说明射影几何的德萨格定理对初等几何的高观点指导作用和在实践中的应用,表明高等几何在提高观点方面有独特的作用,在解决具体问题方面有巧妙、灵活等特点。 相似文献
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近50年来，河北古籍整理与研究事业走过了曲折的发展历程，取得了丰硕的成果，积累了丰富的经验，展望未来，面临着诸多挑战，也有发展的机遇。 相似文献
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(接上期)第五式劈击(劈面脚)单练:1．成中桩技击桩(双手成抱背势,以左前右后为例,后均同)(图58)。2．身体上起,左脚向左进步,右脚随之跟进成骑马势,同时左手虎爪自上而下向前劈抓,爪心向前,目视左爪(图59)。3．向左拧腰转体成摆步,左虎爪护左脸,右虎爪顺拧腰之势向前下劈抓,目视右爪(图60)。4．身体上起,向前进一大步成弓 相似文献
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九星闪躲桩为自然门秘不外传功法之一,会此技者甚少。此功是按周易八卦之排列顺序,先打坎宫,二打坤宫,三打震宫,四打巽宫,五打中宫, 六打乾宫,七打兑宫,八打艮宫,九打离宫,每桩皆练东南西北四侧共计三十六式,练完后再按原路反向打回,收势。练习时以意领气,切忌拙力。 相似文献
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第三式点击(点穴脚) 单练:1．双手握板捶,成本门中桩技击式(图30)。 2．重心上移,左脚向前进一步, 同时右脚随之跟进,两腿屈膝成骑马势,左拳向左侧击出,拳心向右,高与肩平(图31)。 3．左拳回护于左腮旁,同时向左 相似文献