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42.
提醒幸福     
“幸福也需要提醒吗?” “当然,我怕忘了它们……”  相似文献   
43.
一、试行分类,引出探究问题 师:课前老师让同学们搜集了一些新的材料,下面,哪个小组想说一下你们都搜集到了哪些物品?  相似文献   
44.
滑万东 《山东教育》2009,(1):127-127
在优质教育资源中,优秀教师资源应是第一位的,名师资源更是如此。因此,几乎所有学校都在大力培养自己的优秀教师,尤其重视对名师的培养。但是,学校花大气力培养的名师,究竟应该让他们“名”在何处呢?  相似文献   
45.
一氧化氮与老年女性太极拳运动关系研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
对长期坚持太极拳运动的老年女性血清一氧化氮 (NO)活性进行测定 ,同时参考血清总胆固醇 (TC)、甘油三酯 (TG)、高密度脂蛋白胆固醇 (HDL C)、高密度脂蛋白胆固醇和总胆固醇的比值HDL C/TC等 )指标 ,结果表明 :1)血脂指标及精神状态、记忆能力等向良性化方向发展 ;2 )机体内的NO含量增多 ,其健身机制可能是通过NO介导的。  相似文献   
46.
桥涵跳车是公路上普遍存在的一种病害现象.通过对公路工程施工中存在的桥涵跳车问题的成因分析,提出了相关有效的预防、养护措施,以最大限度避免桥涵跳车对公路行车的速度、舒适及安全营运所造成的不良影响.  相似文献   
47.
在教育部卓越工程师计划背景下,以培养具有创新意识的卓越工程师为目标,进行《工程材料应用》课程教学改革。文章从分析课程教学现状入手,分别从教学内容、教学模式、教学方法和考核手段改革几方面提出思路和措施。通过改革传统的教学方法和教学手段,体现应用开发人才的培养特色,实现教学模式的创新,从而起到"以点带面"的作用,培养出具有一定岗位技能的卓越工程师。  相似文献   
48.
49.
英语课程标准明确指出:倡导采用任务型教学模式,让学生在教师的指导下,通过交流、合作、体验,逐步实现教学目标,使学生感受成功,在学习的过程中获得情感体验并调整学习策略。牛津版初中英语教材正是按照任务型教学的原则设计语言实践活动的。每个单元都围绕一个话题,让学生通过体验、实践、参与、合作、交流和探究等方式,学习和使用英语,完成学习任务。  相似文献   
50.
定量实验在高考中一般不会单独以一整道试题的形式进行考查,常会结合流程实验、物质的组成、物质成分的探究、含量(或纯度)的计算、热重分析等设置问题.  相似文献   
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