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41.
英语课程标准明确指出:倡导采用任务型教学模式,让学生在教师的指导下,通过交流、合作、体验,逐步实现教学目标,使学生感受成功,在学习的过程中获得情感体验并调整学习策略。牛津版初中英语教材正是按照任务型教学的原则设计语言实践活动的。每个单元都围绕一个话题,让学生通过体验、实践、参与、合作、交流和探究等方式,学习和使用英语,完成学习任务。  相似文献   
42.
进入新时代,我国研究生教育取得了令人瞩目的成就,研究生报考规模屡创新高,专业学位培养规模持续扩大,培养质量不断提升,但培养过程中仍存在一些不足,阻碍了专业学位研究生教育的创新发展。本研究从专业学位研究生发展现状及实践能力短板入手,围绕专业学位研究生创新实践能力这一核心要素,以优化实践基地建设为抓手,转变和优化培养与考核方式,分析了实践能力提升路径,为我国专业学位研究生教育蓬勃发展提供参考。  相似文献   
43.
房屋建筑中墙体裂缝产生的原因很多,本文针对房屋墙体常见的几种裂缝为例,分析裂纹产生的原因和简述裂纹的预防措施  相似文献   
44.
<正>随着"导学式"教学法在多领域的应用,在体育教学中,将"导学式"教学法运用在初中课堂的教学之中,通过教学过程中的引导学习,发挥学生的主观能动性,提高学生对体育运动的兴趣与积极性,并达到良好的教学效果。1当前初中体育课堂教学现状1.1教学目标缺失当前的初中体育课堂教学严重缺乏目标性,仅仅是将教学内容传达给学生,忽视了价值引导与人文关怀,难以使学生形成良好的道德人格以及心理健康水平。1.2教学设备缺乏初中体育课堂教学过程中的设备问题依旧存在,当前,所谓的设  相似文献   
45.
46.
现代文阅读题多年来一直是高考的难点。这个"难"字主要体现在以下三句话:无"章"可循,无"路"可套,无"法"表达。  相似文献   
47.
48.
提醒幸福     
“幸福也需要提醒吗?” “当然,我怕忘了它们……”  相似文献   
49.
一氧化氮与老年女性太极拳运动关系研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
对长期坚持太极拳运动的老年女性血清一氧化氮 (NO)活性进行测定 ,同时参考血清总胆固醇 (TC)、甘油三酯 (TG)、高密度脂蛋白胆固醇 (HDL C)、高密度脂蛋白胆固醇和总胆固醇的比值HDL C/TC等 )指标 ,结果表明 :1)血脂指标及精神状态、记忆能力等向良性化方向发展 ;2 )机体内的NO含量增多 ,其健身机制可能是通过NO介导的。  相似文献   
50.
中小企业特点及其ERP实施的关键问题   总被引:7,自引:0,他引:7  
刘宝剑  吴春旭 《现代情报》2006,26(2):167-168,171
文章通过对东南亚的30家中小企业进行实证分析,总结出中小企业具有代表性的六大特点。然后,联系中小企业所面临的动态性和不确定性等特征。并结合以往中小企业企业资源计划(Enterprise Rcsource Planning,ERP)实施经验,指出了标准化与个性化是我国中小企业ERP实施的关键性问题。  相似文献   
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