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991.
我们都知道,把1.804精确到0.1后为1.8,而把1.804精确到0.01后为1.80,那么1.8和1.80这两个近似数是否相同呢?我们在表示近似数时,能否把1.80后面的0去掉呢?其实近似数1.8和1.80是不相同的,我们从有效数字和精确度两方面都能发现它们的不同. 相似文献
992.
993.
敬爱的童爷爷:您好!我从四年级开始,每次学校少先队选举大队委,我都积极参加,认真准备。可我总想着自己个子不高,说话的声音又不好听,特害怕自已不能被大家认可。最近学校又要召开少代会,会上我还要参加竞选,越是临近我就越紧张。不过,现在我明白,选上和选不上都不会影响自已为少先 相似文献
994.
这是方老师的一堂古诗词教学公开课,课题是辛弃疾的《水龙吟·登建康赏心亭》。方老师平时喜爱读书,学养深厚,我想他在课堂上一定会旁征博引,口吐莲花,可一听,却不是这样。 相似文献
995.
童蓓蓓 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2011,(7)
【前言】郭初阳,新生代语文教师。认为语文课堂的目标是培养有独立精神、自由思想、敢于表达的公民。他的《套中人》《沉重的时刻》《弟子规》等课例,致力于语文课程的生态改良。2007年出版《言说抵抗沉默》,为国内第一本从课堂内部开始启蒙之旅的教育学作品;2008年始,以诚实的研究促进小学语文教材的建设;2009年偕同研究小组,掀起一场遍及全国的教材批评风暴。所参与的《小学语文教材七人谈》《救救孩子》于2010年出版。 相似文献
996.
青少年体质健康不仅关乎个体的健康状况,更是体现一个国家未来竞争力的核心要素之一。新疆地区疆域广阔,少数民族众多,民族青少年的体质健康分析对于“健康中国”的实现意义重大。但近十年来,新疆民族青少年的体质健康不容乐观,主要原因在于生活方式、学习负担、自然环境等因素对其造成的影响。综合各种理论,并结合实际情况,认为应该从政策实行、体育教育、家庭教育等方面入手,为改善新疆民族青少年的体质健康提供理论与实践的借鉴,从而为“健康中国”奠定良好基础。 相似文献
997.
为解决拖船艏部托架在推动大船时极易出现的结构变形失效问题,针对托架原始结构缺陷,提出一种新型托架结构。通过有限元分析得到新型托架结构和原始托架结构的应力水平和分布。经分析比较,确定相对较优的托架结构。结果表明:新型托架的建造工艺得以改进;新型托架结构为一个有机整体,可以有效分散碰撞力;托架前端应力集中现象明显好转,满足结构强度的要求。此结构可为港作拖船艏部托架的结构设计提供新的思路。 相似文献
998.
999.
童爷爷:您好!我的同桌每次做错事都怪我,而且她还说"不跟我玩了",我该怎么办?短信咨询:138****9234亲爱的小朋友:你好!你的同桌真是个"妙"人啊,竟然每次做错事都怪你,难道她的言行都是受你指使的?肯定不是吧!那么她从来不反思自己的错误吗?童爷爷觉得啊,做错了事的时候,可能会觉得自信心受损,可是一时又想不出解决的办法,暗暗着急甚至生气,这是人之常情。但要把着急、生气的情绪发泄到别人的身上,那可就是迁怒了。别人有什么义务要承担她的怒火呢?长此以往,哪还会有人喜欢她,和她 相似文献
1000.
本文以三亚琼州学院非英语专业的大学生为研究对象,检测多模态听力教学对学生口语能力提高的影响度.在对对照班和实验班进行为期一年的教学实验后,研究结果显示多模态和单模态的听力教学下,学生的口语自主创新性学习能力均有所提高;但是多模态听力教学使学生的听力水平提高更明显,并也一定程度使学生完成较高难度口语自主学习任务时的更有积极性和自信心. 相似文献