小学数学教学中培养学生提问能力的策略研究

在小学数学教学中培养学生的提问能力对现代素质教育的发展具有重要的意义。小学数学教师应科学改进教学工作,分析培养学生提问能力的策略,激发学生的提问兴趣,使学生能充分理解其在课堂中所学的内容,实现知识的融会贯通。文章作者主要论述了培养学生提问能力的意义以及在小学数学教学中培养学生提问能力的策略,以期强化学生的提问能力,提升整体的教学效果。     

中华鳖病毒及组织病理简报

于1994年广东斗门县一中华鳖（Trionyxsinensis）养殖场患红脖子病中华鳖和1996年广东东莞市一中华鳖养殖场患红底板和白底板病中华鳖中检测到3种病毒．红脖子病中华鳖检测到的病毒粒子吴杆状，具囊膜，大小103nm×（293～330）um，核衣壳大小69nm×（241～270）nm，于肠肌细胞质中复制、装配和成熟．在白底板中华鳖检测到的病毒粒子圆球形，无囊膜，直径70～75nm，于脾、肾和胃组织细胞质和细胞核中复制、装配和成熟．在红底板中华鳖肠细胞，检测到的病毒粒子直径85～90um，于肠细胞核中复制、装配和成熟．     

自由式滑雪空中技巧项目科技攻关服务综合研究

摘要：为了进一步提升我国自由式滑雪空中技巧项目的竞技水平,巩固我国在该项目冬奥会竞争格局中的优势地位,通过为自由式滑雪空中技巧国家队提供科技攻关服务,建立重要监控指标的数学模型和监控体系,对国家队日常训练和比赛实施综合科学监控并开展了大量的相关研究工作,形成了系统的科技攻关服务体系。研究结果表明：技术训练监控体系可通过解析重点运动员动作完成情况查找技术环节存在的问题;对运动员运动负荷状态、运动员生物周期状态进行生物学监控,可为教练组在不同训练和比赛周期调控训练计划提供可靠依据;物理治疗、营养调节等疲劳恢复措施能有效避免运动员发生损伤事故,确保训练计划顺利实施;利用仿真模拟技术建立的运动员出台速度数学模型解决了运动员出台技术的关键问题;研究团队与教练员共同设计了符合重点运动员个体技术特征的难新动作,创新训练方法与手段,取得了较好的训练效果。     

生态语言学视角下的澳大利亚主流媒体之十九大报道

本文在生态语言学视角下,基于媒体议程设置概念,发展了媒体报道宏观评价系统;以功能语言学评价理论为基础,阐明了媒体报道微观评价系统。在此前提下,文章对澳大利亚主流媒体有关十九大的报道进行宏观和微观两个层面的分析,目的是揭示澳媒对十九大的评价特点。研究发现:宏观层面,澳媒对大会的重要客体关注不够,在有限的报道中,对其各属性的报道表现出明显的侧重或忽视;微观层面,所有评价资源中破坏性资源占比过半,且多数有益性资源受到破坏性资源的反驳或否定,多数模糊性或中性资源服务于破坏性资源,报道总体呈现破坏性生态特征。     

专科体育毕业生就业期望的个案调查研究

以广西体育高等专科学校2007届毕业生为研究样本,对专科体育毕业生就业期望的工作单位类型、工作所在地、第一份工作月薪、影响自身就业竞争力的内在要素、解决就业难的主要途径等5个方面进行研究。结果表明,毕业生对就业形势仍缺乏清晰的了解、就业观念亟待改变、对就业竞争的估计不足等问题,并提出了改进专科体育毕业生就业工作的建议。     

百年债券 百年公路

近日,我接到通知,说乡下久置不用的老房子因旧村改造规划要拆迁,于是我匆匆赶回去收拾东西,无意中竟在墙上挂的老相框后面发现了三张"交通部烟潍路发还地价短期债券"。这三张债券是民国十一年(1922年)发行的,至今已有近百年历     

日本大学招生考试制度的多样化

日本的大学招生考试经过多次改革，形成了“大学入学考试中心考试”和各大学的个别考试并用的模式。在这一模式中，多样化是其主要特征之一，主要表现为考试机会的复数化、选拔方法的多样化、评价尺度的多元化。     

大学生职业生涯管理存在的问题及对策

调查显示,有明确职业规划的大学生人数偏低,毕业生对所学专业的满意度也较低,学生自我期望过高,而同时学校对学生职业规划的指导又严重不足.大学生职业生涯管理框架应该从个体认识、个体培养、职业目标定位、职业实践或继续深造四个阶段进行构建.学生应加强对自身的综合评估,并主动参与实践,通过实践增强能力、反思不足;学校则要帮助学生做好职业生涯规划,并通过社会实践提高学生的自我认识,加强其专业知识和能力.     

初中化学课堂教学有效性初探

有效的教学不是指教师课堂上教了多少内容,而是指教师的教学是否促进了学生的发展。日前初中化学,尤其是乡镇中学初中课堂教学在较大程度上仍然受限于应试教育的深远影响,其有效性存在诸多问题,暖待着力改革。