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201.
<正>双曲线的渐近线作为和双曲线位置关系最为特殊的直线,有着它自身所独有的一些典型性质.本文以双曲线C:■(a>0,b>0)为例,介绍并推导一组与渐近线有关的有趣性质,其中有的性质甚是优美,我们既可以从解题的角度分析、运用它们,也可以从数学美的角度去欣赏它们.  相似文献   
202.
[目的/意义]利用扎根研究方法探究大学生创新团队信息行为特征和影响因素,为提高大学生创新团队信息素养和创新能力,提高创新创业教育成效提供科学参考。[方法/过程]以参加创新竞赛的大学生团队为研究单元,通过深度访谈获取数据,按照扎根理论的规范流程进行编码分析。[结果/结论]构建了大学生创新创业团队信息获取行为影响因素模型,并提出改善其信息获取行为的策略。  相似文献   
203.
传统的教育管理理念、教育管理模式已不能适应我国改革开放和社会主义现代化建设,特别是社会主义市场经济体制对高等教育人才培养工作的新要求,更不能适应世界科学技术发展的新趋势和新特点。高等职业教育要努力创建建设有中国特色社会主义的高职教育体系,借鉴现代化企业全面质量管理的理论方法,构建高等职业教育全面质量管理体系,积极促进高等职业教育发展。  相似文献   
204.
高级技工培训在我国职业技术教育中是一个新的课题,目前我国还没有系统的理论和成熟的经验可以借鉴。但高级工培训这项任务已摆在我们技工教育工作者的面前,需要我们刻不容缓地探索、开拓。现就以下几个问题亲和大家共同探讨。一、培训的必要性 1、是提高工人素质和发展生产的需要。先进的科学技术与装备,已成为现实的社会生产力的重要部分。生产中只有初、中级技术工人,而没有高级技术工人作为带头人、骨干,去解决生产关键问题,一些产品,一些工厂就很难上得去。一个工厂对高级,中级,初级工人应保持一个合理的比例。  相似文献   
205.
家长导读     
“家庭教育”和“教育文摘”这两个栏目的第一篇文章,分别从不同的角度讲了同一个问题:现在的许多父母,一方面把孩子捧得像“小太阳”一般,一方面又把孩子当作自己的附属品,将自己已达到的和没达到的期望一股脑儿地压到孩子身上。这两种现象同出一源,均在于不尊重儿童、不理解儿童。儿童自有其天性和特点,只能因材施教,不能按成人的意愿强扭其个性。用主观臆想的模式去塑一个“理想的孩子”,只能是拔苗助长。读了《从“丑小鸭”到“白天鹅”》,当老师的  相似文献   
206.
高中化学教学中运用探究学习,要选择合适的着手点,筛选具体化学课堂案例,增加课堂的趣味性,提高化学课堂教学质量与效率。有鉴于此,本文以高中化学探究学习为切入点,分析做好化学课堂设计及实施策略,促进化学探究课堂的建设。  相似文献   
207.
康德哲学的时空观体现了康德哲学的本质和特点。这样一个判断对于洛克哲学也是成立的。对康德哲学与洛克哲学的时空观作一个比较,不仅可以更好地认识康德哲学,也能够更好地认识洛克哲学、乃至近代经验主义哲学。  相似文献   
208.
学校教育、教学工作的成败,主要原因在管理。而管理的成效又决定于学校的行政领导。学校领导是办好学校的关键。作为校级领导之一的副校长,其素质如何,在管理工作中角色意识是否正确,对学校管理工作有很大的影响。不仅关系到学校领导班子的团结,更重要的是关系到学校各方面工作的开展。作为一名副校长,在管理工作中应具备哪些角色意识呢?  相似文献   
209.
作文教学路在何方?这是一个一线语文老师共同关注的课题。本期集中发表这一组探讨文章,希望以此引起一场大讨论。2009年,本刊将设置专门栏目,展开争鸣,希望对中学作文教学进行一种引导.对不正常的现象进行纠正,使其回到本来的道路上来。欢迎各种不同意见参与讨论.并保证各种不同意见都有充分表达的自由。  相似文献   
210.
家长导读     
让自己的孩子更好地成长,是每一位家长的心愿,订阅《幼儿教育》是您实现心愿的最佳选择。我刊是幼儿教育领域中创办最早的杂志,不仅在幼儿园教师中,而且在家长读者中享有较高声誉,发行量一直居于领先地位,曾被国家教委领导人称为:教师的良友、家长的指南。我刊的许多栏目都通俗浅近,适于家长阅读。《家庭教育》栏目为家长解疑释难。本期刊发的《珍惜孩子的自主性——家庭教育小议之二》将教育儿童的道理融于浅近平易的家常话中,娓娓道来好似睿智的老教育家同读者亲切交谈。居住在高层住宅  相似文献   
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