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124.
安·兰德斯 《作文成功之路(高中版)》2011,(5):34-34
有人和上帝谈论天堂与地狱的问题。上帝对这个人说:“来吧,我让你看看什么是地狱。”他们进了一个一群人围着一大锅肉汤的房间。每个人看起来都营养不良、绝望又饥饿。每个人都拿着一只可以够到锅的汤匙,但汤匙的柄比他们的手臂长,没法把汤送进嘴里,他们看来非常痛苦。 相似文献
125.
进行不同语言之间的对比是语言学习及教学过程中的重要手段。本文从新疆的具体语言环境着手,以名词对比为出发点,从语言类型学的高度去认识汉语作为孤立语、维吾尔语作为黏着语的本质特点,同时也指出形态分类和句法特征分类的局限性,从而为第二语言教学提供理论依据。 相似文献
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129.
凡六凯 《中学生数理化(高中版)》2011,(7):67-67
通过实验教学提高学生的实验技能是初中物理教学的重要环节,是全面提高学生素质的重要途径.切实提高实验教学效果,提高学生的实验能力是每个物理教师都应重视的课题. 相似文献
130.
简新喜 《作文成功之路(高中版)》2015,(1):7
我们指导学生理解课文中每句话的意思,要循序渐进,由浅入深;要总体把握,统观全局;要分类对待,突出重点。每一篇课文,都是由无数词语有序组合,若干小句子合理排列而成的。在阅读教学中,我们无需讲解每一个句子,因为有些句子结构简单,意思明了,学生一读就懂。如果我们盯住每句话一一讲解,只会白白浪费教学时间,因此,我们要抓住重点句子进行重点解读,我在教学中通常采取以下做法:一、指导学生结合时代背景理解 相似文献