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11.
我家有三座"大火山",他们通过经常喷发,偶尔喷发,或不喷发,来对我的学习、做人等方面进行施压和帮助。"活火山"妈妈那真是一个活啊,这座山。平时,不管我哪个方面有了点小毛病,不礼貌啦,作业拖拉啦,不洗脚啦,晚睡晚起啦,等等,反正,都是些鸡毛蒜皮的小事情,一发现我的这些"小苗头","活火山"立马就会喷发起来。那火势,会  相似文献   
12.
金庸的《笑傲江湖》现身即将出台的上海市《中学生课外阅读推荐书目(征求意见稿)》中,这引起了争论。我觉得,厘清两个问题非常重要其一是青少年为什么要阅读?其二是阅读什么样的书才有助于实现这个目的? 阅读的目的和教育的目的是一致的,就是培养"人"--有着健全人格和美好心灵的人,所有的天赋都能够得到充分发展的人,有能力创造和  相似文献   
13.
在Banach空间中讨论了混合型一阶脉冲积分-微分方程初值问题{x′=f(t,x,Tx,Sx),A↓t∈J,t≠tk;△x|t=tk=Ik(x(tk),k=1,2,…,m,;x(0=x0的解,并给出了解的迭代求法.  相似文献   
14.
广播电视大学是我国高等教育的重要组或部分。电大创建五年来,已为国家培养了一大批建设人才,受到了党和国家的重视以及全社会的肯定。实践证明:办电大是适合中国国情的,是培养人才的一种多快好省的办法。保证电大的教学质量是办好  相似文献   
15.
过个快乐的节日──六月份少先队活动设计润木,刘中林对于队员们来说,6月是个快乐的月份。6月1日是国际儿童节,6月2日(农历五月初五)是我国民间传统的节日─—端午节,6月5日是“世界环境日”。这些节日为我们开展少先队活动,提供了极为有利的条件,我们应好...  相似文献   
16.
教学片断师:(齐读课题后)“卫兵”是干什么的?生:“卫兵”是保卫国家或一个地方,不让坏人侵犯的。师:那“绿色的卫兵”给你什么感觉呢?生:我感觉到这些卫兵一定很优秀,能给人们带来“绿色”的。生:绿色象征着和平与生命,我感觉到这批卫兵能给人们带来安全、幸福,是一批可亲可敬的士兵。师:让我们自由读第二、三小节,看一看这到底是些怎样的卫兵?它们保卫着什么?(生自由读)师:你们读懂了什么?生:我读懂了绿色的卫兵是保卫城市的。生:我知道“卫兵”把城市保卫得很好。师:能用文中的几个词来说明一下吗?生:美丽又干净;明朗又宁静。生:我读懂了…  相似文献   
17.
18.
科学史研究中的比较方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
科学史的比较研究能否取得良好的成就,在一定程度上取决于研究者能否审慎地考察其方法论问题。本文在借鉴比较史学研究成果的基础上,初步探讨了比较科学史方法论中的几个基本问题,认为在科学史可比性原则的引导下,比较研究可以克服传统科学史编纂学考证方法的局限性,能够客观地考察科学发展从微观到宏观实际,有利于进行概括、发现和检验有关科学发展规律性假说。  相似文献   
19.
20.
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