让审美旋律在文本解读中奏响

小学语文教材中的众多佳篇,以其优美的语言多视角、多层次、多方位地表现了自然美、人性美、社会美。教师如能有意识地让学生在文本解读中奏响审美旋律,便可深刻影响学生的精神世界。一、让学生感受自然景物美     

小学语文合作探究之我见

新课标倡导自主、合作、探究的学习方式,让学生真正成为学习的主人,使学生的主体意识、能动性和创造性不断得到发展,从而在更高的层面上发展学生的创新意识和实践能力。课堂教学中的合作探究多表现为小组内的研讨交流,它有助于培养学生的合作意识、口语交际能力和探究能力。但是,在合作探究时也应考虑到以下几点：     

花脸作业本

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浅谈组织本科生综合论文训练的若干经验

综合论文训练作为本科阶段最后一门必修课,是完成大学培养目标的重要标志,在提高本科生的创新能力和综合素质方面起着至关重要的作用.本文介绍了清华大学电子工程系开展本科生综合论文训练的组织模式和管理经验,为更好地提高训练质量提供了若干建议.     

全心尽义务 敬老显孝心

陈建芬是胜利油田滨南社区老年管理中心基层老年站的一名普通职工，也是老年大学舞蹈和声乐班的兼职教师。她数十年如一日，照顾年迈的公婆和自己的母亲，连续多年被评为敬老养老好儿女。     

增强高职教育吸引力的对策研究

国民的就业和国家的经济发展出现了一个崭新的局面,劳动者可以根据人才市场的需要通过参加相关培训提高自身的工作技能,而且优化升级产业结构需要有许多的高级技工人才相匹配.由于外界的各种因素对高职院校教育教学监管的影响越来越大,高职院校必须时刻关注外部的种种变化,并积极灵活应对这些变化.因此,怎么增强高职教育吸引力是一个需要迫切解决的问题.     

蒙古族乌力格尔言语与汉族古典文学文本比较研究

汉族语言和少数民族语言在历史长河中逐渐相通，逐渐相互转化，但二者又具有和而不同的特点。本文通过对蒙古族文献乌力格尔言语和汉族古典文学文本的话语转化、语言表现差异等方面的比较来进行阐释和研究，从而推出乌力格尔言语的现实存在状况及其原因。     

浅谈高中英语教学中轻松愉快课堂氛围的创建

营造轻松愉快地课堂氛围,帮助学生克服畏难心理,快乐掌握英语。