故事教学丰富低段英语课堂

一、故事教学的意义 小时候,我们都喜欢听故事,而在听讲故事过程中我们不知不觉提高了自己的语言表达能力。语言学习是相通的。我们也可以运用故事教学让学生更容易掌握英语的字、词、句,在听故事的同时听英语,在讲故事的同时说英语,把学生的注意力完全吸引到生动的故事情境当中去。     

中国梦与大学生的时代责任简

中国梦为大学生的成长、成才、幸福生活赋予了新的意义，大学生也因其自身的特殊角色必须应该起实现中国梦的责任。这些责任是多方面的，既有学习与创新的责任，所学知识服务于民众的责任，完善和提升道德的责任，也有关爱和保护环境的责任。大学生要真正承担起这些责任，应在思想态度上，坚定对中国特色社会主义的理想信念；在自我期待上，坚持个人小梦与国家大梦的有机统一；在梦想实现上，坚持有梦、追梦、圆梦的依次顺接；在行动实践上，坚持成就自我与报效祖国的定性结合；在目标结果上，坚持责任意识与责任行为的高度统一。     

从社会转型期的文化危机透视中职学生思政教育的现实意义

中职学生思政教育的目标不能停留在让学生认知到一些思想、道德及政治观念,因为人的思想观念与德性只有在生活中实现出来才具有真实的意义。当前,我国现代化已进入到社会转型的关键时期,社会的外部环境与内部环境日趋复杂,社会体制、思想形态及道德价值观念都处在剧烈变换的关头,这极容易造成社会文化危机。中职学生思政教育的现实意义就在于引导学生正确认识社会转型期的文化危机现象,通过塑造学生的科学的世界观、先进的价值观和积极的人生观而教会他们在走出校园后如何更好地应对危机。     

如何构思作文的三部曲

如何提高作文水平一直是令很多学生困扰的问题,学生们拿到一个作文题目总是不知怎样下笔。那么如何才能写出一篇内容充实,条理清晰的作文呢？我们不妨试试构思作文的＂三部曲＂。     

实行本科生导师制的研究——基于全国N所高校的调研

本科生导师制是高等教育大众化背景下的一种制度创新。目前,全国已有200多所各级、各类高校实施了本科生导师制。总体而言,本科生导师制的推广实施已经取得了一定的成果,但从实践情况来看,大多数院校本科生导师制仍处于初期探索阶段。本文通过介绍现有高校本科生导师制实施现状,分析存在的问题及原因,最后对现行的本科生导师制实施方案提出优化策略。     

非天文专业《天体力学》课程建设与教学方法研究简

卫星技术的广泛应用使得《天体力学》成为一些非天文专业的重要基础课程。本文从教学目标、教学内容与教材、教学方法手段等方面介绍了武汉大学测绘学院对该课程进行的一些实践探索,为非天文专业开设类似课程提供一定参考。     

非天文专业《天体力学》课程建设与教学方法研究

卫星技术的广泛应用使得《天体力学》成为一些非天文专业的重要基础课程。本文从教学目标、教学内容与教材、教学方法手段等方面介绍了武汉大学测绘学院对该课程进行的一些实践探索,为非天文专业开设类似课程提供一定参考。     

优秀地域文化融入高校思政课教学的意义、内容与基本思路

共同的地缘属性和地理环境使地域文化易于为本地群众所了解、熟悉和认同。而优秀地域文化是地域文化精华的沉淀,具有思想引导和精神涵养的重要意义。在高校思政课教学中适量、适合、适宜地融入优秀地域文化,有利于实现高校思政课教学目标、活化教学内容、丰富教学手段。将优秀地域文化融入高校思政课教学,可将体现优秀地域文化沉淀的优秀精神与地域行业发展、推进地域文化发展的人物榜样、生成地域文化的多样社会景观形态融入高校思政课,以增强思政课特色的人文性、现代的发展性、真实的鲜活性、家乡的熟悉性,促使学生在更亲、更近、更浓、更熟的文化滋养中有效提升思政课实效。     

一种基于凹凸特性的脱机英文字母识别方法

提出了一种基于整体（凹凸）特性的脱机大写体英文字母识别方法。首先计算字母图像的赋值背景,再从中提取凹凸特性,然后根据凹凸特性构建分类表进行分类识别。