幼儿舞蹈教学漫谈

舞蹈作为一种人体语言,是通过人体动作过程来表现人类情感的艺术。幼儿舞蹈教育则是通过教授这门艺术．来反映社会生活,培养孩子又寸舞蹈的感受力、表现力和初步的鉴赏力、创造力,从而促进幼儿全面发展。     

土家族摆手舞风格特征与成因浅析

摆手舞是土家族的标志性文化形态,是以摆手为主要动作的舞蹈,是土家人传承民族文化的重要形式.本文通过对摆手舞的原生性、祭祀性、征战性等风格的分析,论述了摆手舞与土家族传统文化、生活环境、宗教信仰之关系.     

中职数学教学的“五个注重”

从分析目前中职学校的现状入手,针对这些现状和问题,结合国家对加快发展现代职业教育的要求,对中职数学教学进行探索和思考,提出中职数学教学应注重:基础性、强化性、生活性、专业性和人文性。     

基于ARM的MP3解码算法的优化设计算法

提出一种针对ARM平台进行优化的定点MP3解码算法 ,将MP3解码过程分为控制、数值计算和矢量运算等三种过程分别完成算法和代码优化 ,并使用ARM长整数乘加指令实现高速矢量运算 .该算法在基于ARM7TDMI的FPGA开发板上完成了实现 ,经过验证其性能和音质完全可以达到设计要求     

高校图书馆参与教学科研开展专业化服务的研究

开展专业化服务是高校图书馆顺应时代发展的必然选择。本文对高校图书馆专业化服务的发展起源、内容、特点和意义做了简要概述。指出目前高校图书馆开展专业化服务所存在的问题。并针对存在的问题提出了几项对策。     

对渝东南地区社区音乐教育现状的分析与思考

社区音乐教育是社区文化的重要组成部分。渝东南地区社区音乐教育扎根于渝东南少数民族文化土壤中,与当地文化传统有着密不可分的联系。把该地区民族音乐文化作为该地社区音乐教育的重要内容,树立社区成员的民族认同感,从而自觉地保护和传承自己的民族音乐文化,是当代音乐教育工作者面临的重大课题。     

中职数学教育的人文教育功能

本文从数学史料、数学应用性问题、数学美等方面,探索中等职业教育的数学人文教育功能。     

My School Rules

In our school,we have many rules.We shouldn’t be late for school.We have to wear school uniforms to go to school from Monday to Friday.We can’t run and shout in the hallways.We can’t eat in class.We should listen to the teachers carefully in class.We are not allowed to bring mobile phones to school.We aren’t supposed to drink and smoke.What’s more,We are not allowed to have long hair,wear shorts and slippers in summer.     

不要拒绝失败

冰雪的消融,阳光的普照,金黄的铺垫,风雪的凛冽,是四季的更替。虽说我们已经走过了十几个春夏秋冬,可真正面对过失败的人寥寥无几。因为我们总是在不停地逃避,想方设法编造理由拒绝失败,也许是这个词在正处于花季时期的我们的眼中很恐怖吧!但是,现在我要大声告诉每一个人:“我们没有理由拒绝失败!”人们常说:“失败是成功之母”,“不经历风雨,又怎能见彩虹”……失败不可怕,可怕的是我们不去战胜它。我认识一个女孩,她就曾经“倒”在了失败面前。她很喜欢画画,已经到了痴迷的程度。她总是不断地投稿,可参赛作品屡屡落选,那张意味着成功的证…