在外语教学中培养学生的创新思维能力

创新教育强调以学生为主体，通过“启发式”教学，让学生主动参与教学过程，并在自主学习中培养独立思考和创造的能力。外语学科是学生学习语言及跨文化知识的独特学科，如何使学生在语言学习中拓展他们的创造性思维及开发个人潜力，这是值得每一位教师研究的问题。     

科普说明文阅读指导

科普说明文是一种以介绍科学技术、普及科学知识为题材,用文艺性笔调写成的说明文.它运用形象思维方式,生动形象地阐述科学道理,揭示事物的内在事理,将读者引入多姿多彩、如梦如幻的科学世界.……     

如何培养高中学生的阅读能力

在英语教学中,许多教者都认为学生做题的速度太慢,完不成规定的任务,特别是高中阶段,这种现象变得更加明显.其实产生这种现象的主要原因就是学生阅读能力.设法提高学生的阅读能力,对提高教学质量有着至关重要的作用,阅读能力包括阅读理解的程度和阅读速度两个方面.要提高阅读能力必须培养学生不断完善语言能力并训练阅读技巧.     

从成功企业看新经济时代下的人力资源管理

新经济时代产生的内涵及特征 一、新经济时代的内涵 经济学家及其他理论学者对新经济的进行了深入、全面的研究,认为新经济的涵义有广义和狭义之分.广义上讲,新经济就等于信息经济、网络经济、数字化经济、新经济、生物经济、风险经济等等.     

论图书分类编目质量控制的重要性

从分编人员的素质、分编的工作流程、读者的反馈等方面对图书分类编目质量控制进行了深层次的论述。