浅谈数学课堂教学中设疑的方法和时机

学生乐于学习是确保教学有效性的重因素,也是教学成功的重标志。因此,在课堂教学中应该努力诱发学生的学习动机和兴趣,使他们在愉悦的情境下学习。设疑是指在教学的关键之处,有意识地创设疑问,布置疑阵,以促使学生深入思考探究的一种教学方式。课堂设疑是师生信息双向交流的过程,恰当的课堂设疑能激发学生兴趣,启发学生思维,充分体现“以教师为主导,以学生为主体”的教学原则,使课堂教学达到事半功倍的效果。现在我对在课堂教学中设疑的方法和时机作出以下探讨：     

高校思想政治教育工作要适应新的网络时代

高校思想政治教育要适应新的网络时代，认识在新时期加强和改进高校思想政治教育的重要意义，要树立责任感和紧迫感，使高校思想政治工作提高时效性．扩大覆盖面，增强影响力。     

1868年的“蒲安臣使团”和《蒲安臣条约》

1868年清政府派遣已卸任的美国驻华公使蒲安臣(又译蒲麟痕,任期是1861—1867年)以“钦差大臣”的身分,前往美国和欧洲各国办理交涉。这是一件特殊的外交事例。蒲安臣以美国使臣权充中国使臣,以美国人而代表清政府又同美国政府签订条约,这种事     

β_2-微球蛋白(β_2-M)测定在高血压病中的临床意义

近年来测定血、尿β_2-M已公认是评价肾小球滤过率和肾小管功能的灵敏指标,故运用于原发性或继发性肾小球性疾病的肾功能的检查项目,本文观察了69例各期高血压患者及35例健康人血、尿β_2-M测定值,以探讨在这类患者中肾功能改变及程度的变化。 1 资料和方法 1.1 正常健康中、老年35例(男20例,     

关于数学定义的认识

数学定义,是数学概念的重要内容,它对帮助学生确立数学概念,学好数学,是非常重要的。在教学中,对于定义教学这一环,千万不能忽视。一个数学定义,就其构成来说,有被定义部分和定义部分,如“含有未知数的等式叫方程”。它的被定义部分是“方程”,定义部分是“含有未知数的等式”。在中学数学里,下定义的方法大致有三种,上面所述对方程下定义的方法叫指令式,它利用种属关系及属性的     

关于《经世文编》

《经世文编》是清季(包括民国初年)最盛行的选本之一。这类书籍在晚清以来的七八十年间;一再增续,流传很广,影响颇大。其中一部分在当时对于新知识的介绍和新思想的传播,起过一定的作用。明末陈子龙等辑有《皇明经世文编》五百零八卷,是后来各种《经世文编》的滥觞。清乾隆时,陆燿(字青来,号朗甫,江     

指导学生学会阅读提高学生自学能力

学会阅读是培养学生自学能力的起点.阅读主要有课前、课堂、课后三种方法,根据阅读目的、任务的不同,其要求也有所不同.