全文获取类型
收费全文 | 516篇 |
免费 | 1篇 |
国内免费 | 5篇 |
专业分类
教育 | 355篇 |
科学研究 | 49篇 |
各国文化 | 1篇 |
体育 | 21篇 |
综合类 | 3篇 |
文化理论 | 5篇 |
信息传播 | 88篇 |
出版年
2022年 | 4篇 |
2021年 | 1篇 |
2020年 | 2篇 |
2019年 | 6篇 |
2018年 | 3篇 |
2017年 | 2篇 |
2016年 | 2篇 |
2015年 | 9篇 |
2014年 | 22篇 |
2013年 | 24篇 |
2012年 | 34篇 |
2011年 | 33篇 |
2010年 | 23篇 |
2009年 | 39篇 |
2008年 | 20篇 |
2007年 | 21篇 |
2006年 | 17篇 |
2005年 | 25篇 |
2004年 | 38篇 |
2003年 | 23篇 |
2002年 | 19篇 |
2001年 | 23篇 |
2000年 | 18篇 |
1999年 | 10篇 |
1998年 | 12篇 |
1997年 | 5篇 |
1996年 | 5篇 |
1995年 | 6篇 |
1994年 | 10篇 |
1993年 | 3篇 |
1992年 | 6篇 |
1991年 | 1篇 |
1990年 | 5篇 |
1989年 | 7篇 |
1988年 | 4篇 |
1987年 | 4篇 |
1986年 | 4篇 |
1985年 | 7篇 |
1984年 | 4篇 |
1983年 | 4篇 |
1982年 | 2篇 |
1981年 | 2篇 |
1980年 | 4篇 |
1979年 | 2篇 |
1978年 | 1篇 |
1977年 | 1篇 |
1962年 | 1篇 |
1958年 | 1篇 |
1956年 | 1篇 |
1953年 | 1篇 |
排序方式: 共有522条查询结果,搜索用时 15 毫秒
131.
132.
马克思关于人的本质思想的形成和发展,经历了一个从信奉黑格尔,用黑格尔思辨思维方式表达对人的本质的理解;到信奉费尔巴哈,用费尔巴哈人本思维方式表达对人的本质的理解;再到马克思实践思维方式的确立,用实践思维方式表达对人的本质的理解的历程。本文从马克思思维方式的转变角度探析马克思对人的本质的认识过程。 相似文献
134.
图画树韩 《数学大世界(高中辅导)》2010,(9):32-32
随着新课题改革在全国各地推行,我们如皋在奉行新课标所倡导的“自主探究、合作交流”等先进理念的引导下,近年来,在城乡中小学全面推进活动单导学模式。笔者,作为一名从教多年的数学老师,为了提高数学课堂教学的有效性,更为了全面提高数学教学质量,通过摸索实践,认为应该从以下几方面入手, 相似文献
135.
136.
中国网络媒体已走过了十年历程.并逐渐跻身主流媒体行列。未来网络媒体的走向,无疑是人们普遍关注的问题。虽然未来网络媒体的面貌取决于政治、经济、技术等各种因素的合力.但是新的技术应用方式应该是引发网络媒体变革的首要因素。 相似文献
137.
139.
140.
唐森树 《湖南科技学院学报》2005,26(4):60-62
南京国民政府训政时期(1928-1937),地方党政间的关系呈现出矛盾和纠纷源源不断发生的弊端,其表现形式也多种多样。之所以如此,从客观上讲是国民党实行一党专制的政体和地方党政互相监督、互不统属的党政分开原则所造成的;从主观上讲主要是国民党的派系和个人的争权夺利所使然。这些纠纷的出现,从本质上反映了国民党的一党专制缺乏坚实的基础,难能有所作为。 相似文献