衡水市中小学教师队伍心理健康服务体系的构建研究

提高中小学教师队伍心理健康水平,是提高教育教学质量的重要保障.当前,衡水市部分中小学教师面临"职业倦怠,身心疲惫""情绪波动大,自控能力较差""心理压力较大,压力源多元化""人际关系较紧张,师生关系尤其比较紧张"等心理问题.针对影响衡水市部分中小学教师心理健康的因素,文章从政府层面、社会层面、学校层面、家庭层面、个人层...     

对会计电算化环境下内部会计控制的思考

通过分析实行会计电算化对内部会计控制的影响,从岗位设置控制、程序控制、安全控制和内部审计控制四个方面阐述了如何加强会计电算化下的内部控制。     

高一阶段学生课外阅读能力的培养

一、引言 一般来说,中学阶段的英语学习,在教学方面,教师们感到初高中英语教学存在很大的距离。同样,在学习方面,学生也感到对高中英语学习有很多的不适应。高一是整个高中学习的起始阶段。在这个阶段正确的学习习惯的养成对学生以后乃至终身的学习都有着极为重要的意义。因此,高一阶段是对学生进行自主性课外阅读能力的培养的最好时间,只要教     

借助评价方法，提高阅读能力——浅谈如何优化高年级学生阅读能力的评价方法

提升高年级阅读教学的教学效果需要聚焦统编教材,提升文本解读能力,制定恰当合理的阅读教学评价目标。课堂中通过学生自主、合作、探究,培养学生的创新力。课后作业设计要体现学生的自主性、个性化。     

电算会计信息系统开发与应用需要解决的几个问题

论述了电算会计信息系统在数据基本流程、相关标准的制定、开发过程中的联合与协作以及软件专业服务体系的建立四个方面需要解决的问题     

写字训练有助于提高语文素质

现代中学生一些常用字都经常写错,造成写文章错别字连篇,甚至直接影响语文成绩。所以语文素质若想提高就应重视写字教学。我们首先应注重纠正错别字,其次应提高中学生的写字水平。为了提高中学生的写字水平,我们既要开展多种多样的活动,还要真正上好写字课,同时更要培养学生“提笔即练字”的习惯。在素质教育的今天,语文教学应重视写字教学,加强训练,夯实学生写字的基本功,以提高学生的语文素质。     

体育教学中如何培养学生的心理品质

在实践课堂中,教师作为教学的主导者,要善于把培养学生的心理品质渗透到教学的各个环节。这就需要教师本身具备一定的驾驭课堂的能力,掌握一些必要的教学方法和教学技巧。关于这一点,笔者也进行过许多有益的尝试,以下是对近些年来这些尝试的经验总结。     

对高校公共体育课引入健美操教学的改革与分析

在我国教育体制不断改革的大环境下,高校扩招使我国教育达到了一个前所未有的飞跃标志。提高大学公共体育课是目前高校首要解决的问题。针对传统体育教学的枯燥乏味,提出对高校一年级学生中实行《全国健美操大众锻炼标准》教学（通级）的形式进行分析。     

《一虎一席谈》和《时事辩论会》节目比较

作为辩论性谈话节目,凤凰卫视的《一虎一席谈》和《时事辩论会》在体现平等交流的同时更偏重同台的辩论交锋。但这两档节目同中有异,它们在节目形式、节目内容、主持人风格等方面有着各自的特点。