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951.
高职专业教学改革的认识与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
高职教育专业教学改革要在准确理解高职教育的基本特性、明确高职教育之目的基础上进行。专业教学改革要以培养学生具有高职教育特色的知识、能力、素质结构为目标;专业结构调整应适应社会需求,并具有前瞻性;在专业设置上,应突出行业性和地方性,要适应职业岗位需求;专业口径应注意针对性、适应性和融合性;在教学上,要优化课程知识,强化实践性教学。 相似文献
952.
在市场经济形势下企业职工培训的必要性和紧迫性1、加强职工培训是市场经济发展规律的需要。在市场经济中,企业要取得最大的经济效益,就是要实现经济增长方式,从粗放型向集约型转变,加强企业职工培训是遵循市场价值规律,提高企业经济效益,在市场竞争中取胜的基本手... 相似文献
953.
特殊教育立法问题研究--人文关怀的视角 总被引:5,自引:2,他引:5
2006年“两会”期间,特殊教育倍受关注,立法的呼声越来越高。特殊教育的发展常常与法的制定有密切联系,特殊教育立法极大推动着世界各国特殊教育的发展。大力发展特殊教育,确保残疾人受教育权的享有和实现,离不开法律的保障和支撑。本文以人文关怀的视角,在考察特殊教育立法的历史进程、分析我国特殊教育立法现状的基础上,阐释了特殊教育立法的法理基础,并提出和阐明了特殊教育立法理念、基本原则、基本制度,促使特殊教育事业进入法治的轨道。 相似文献
954.
数学与物理两门学科具有密切的联系,数学是研究物理学的有力工具。中学物理教学大纲就明确指出:要培养学生利用数学工具解决物理问题的能力。相反,利用物理原理也可以解决很多数学问题,数学教学中渗透物理原理,探讨数学命题、结论的物理意义,对于沟通数理知识的联系,提高综合运用数学知识解决实际问题的能力,开阔学生的知识面,增加学生的学习深度,活跃学生的学习气氛,激发学生的学习兴趣,培养学生的知识迁移能力都是非常有益的。笔者在数学教学中注意用数学知识解决物理问题,同时也用物理知识解决数学问题,收到良好的效果。现将高中数学中有明显物理意义的内容及例题列举如下: 相似文献
955.
在我国农村,学校基础薄弱,初中教育相对滞后.由于受经济条件、校点布局、办学条件及水平等诸多因素的制约,农村学校特别是初中服务半径过大,涉及面广,随着改革开放和搞活农村经济的深入发展,人口流动性越来越大,由此给农村教育带来更大的困惑.长期以来,农村学生入学往往呈现"两低一高"即入学率低、完成率低、辍学率高的怪现象,对农村而言,普及九年义务教育的关键就是要千方百计提高学生特别是初中学生入学率和完成率,降低辍学率,确保普及程度达标.因此,无论是正处于"普九"攻坚阶段,还是已经过验收或复查处于巩固成果阶段,农村学校都应该在抓管理求质量的过程中切实重视和加强学籍管理,这不仅是学校内部管理的需要,也是"普九"工作不可或缺的重要内容. 相似文献
956.
对畲族文化继承与创新的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
针对畲族文化在继承和发展中存在的汉化、流失以及重视不够等问题,指出继承和弘扬畲族文化,必须在继承与创新的结合点上做文章,只有创新机制、创新方法,方能使民族文化之树永葆常青. 相似文献
957.
佛教经律关于僧尼私有财产的规定 总被引:2,自引:0,他引:2
何兹全 《北京师范大学学报(社会科学版)》1982,(6)
<正>一九八○年十月间,我根据唐朝大和尚释道宣的《行事钞》(书的全名是《四分律删繁补阙行事钞》)和《量处轻重仪》写了一篇《佛教经律关于寺院财产和僧尼私有财产的规定》。文章的第一部分已用《佛教经律关于寺院财产的规定》为题发表在《中国史研究》1982年第一期。这里发表的是文章的第二部分。 相似文献
958.
当前我国经济发展水平不断提高,人们的生活质量也越来越好,充当着人们生活工作重要能源保障的电力系统,遇到了新的困难与挑战。智能技术的快速发展,使得智能变电站变为电力企业新的发展机会,但它在某些方面还有很多问题,如二次系统的运维。本文主要对110kV智能变电站二次系统维护技术进行了分析。 相似文献
959.
960.
在过去发展理论的基础上提出科学发展观,是党执政能力提高的重要表现。而在实践中贯彻和落实科学发展观需要应对的各种难题与挑战,又对党的执政能力提出了更高的要求。这对党的执政能力是新的考验,也必将进一步推动党的执政能力建设。 相似文献